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Claro, ahora es culpa de los estudiantes.
Ya no sólo eso, lo más normal en conocimientos superiores es que se interactúen con otras ciencias para avanzar. Es negarnos eso.
Más importante todavía es que no nos metan dicha información con escudo, de forma que tengamos ataques de pánico en segundo de Bach porque no nos da tiempo a estudiarlo todo y en primero de carrera olvidemos el 90%,
No se puede decir más claro ¿De que sirve ser ingeniero si no has visto Firefly?
Ahí es donde entramos los estudiantes de Ciencias Sociales, que no somos ni una cosa ni otra. ¡Óiganme! ¡El futuro del país!
Eso son piques entre adolescentes... los verdaderamente inteligentes saben la importancia que tiene cada cosa.
Siempre ha sido igual de importante.
Dónde va a parar, hay que tener cultura general, para poder hacernos los sabios frente a las nuevas generaciones de quinquis que no saben hacer la O con un canuto y olvidar que fuimos como ellos.
Pero es que la cultura general es eso, cultura general. No es cultura general saberse la fecha de nacimiento de Federico García Lorca, igual que tampoco lo es conocer una por una todas las proteínas habidas y por haber.
En Bachiller los conocimientos son más específicos, la cultura general se estudia bastante antes. A esa edad se supone que ya escoges un "camino". Lo que deberían es plantear bien la educación desde un inicio, porque hay cosas que se estudian mil veces y otras que no se ven ni una.
Es como si entras en un grado de arquitectura y te tienes que estudiar el arte gótico, para tener más cultura general.
#4 #4 enelojo dijo: Más importante todavía es que no nos metan dicha información con escudo, de forma que tengamos ataques de pánico en segundo de Bach porque no nos da tiempo a estudiarlo todo y en primero de carrera olvidemos el 90%,He escrito escudo en lugar de embudo porque llevo como dos horas jugando al LoL. Mi vida es triste.
El conocimiento se clasifica por ramas aquí y en todas partes, palurda.
Dios, me enerváis.
#10 #10 enelojo dijo: #4 He escrito escudo en lugar de embudo porque llevo como dos horas jugando al LoL. Mi vida es triste.¿Al LoL? ¿En serio? ¿Al LoL?
#10 #10 enelojo dijo: #4 He escrito escudo en lugar de embudo porque llevo como dos horas jugando al LoL. Mi vida es triste.¿Y no se te han caído los ojos con tanta lucecita?
¿Mas ahora? ¿De que me sirve MAS ahora, las matemáticas, la economía, la física, la química, la biología, y tantas otras asignaturas que llevo desde la ESO sin tocar? Me serviría antes y ahora lo mismo, para mi carrera y mi futura profesión, mas bien poco. Que si las tengo que 'estudiar' lo haría como tengo que hacer con una de ellas y como hice en la ESO; pues sí, pero si no tengo, pues mejor. Para mi, no me sirven. Tengo las nociones básicas de todas, no necesito saber mas sobre eso ya que no me va a servir en exceso aprender más de lo que ya se para mi futuro.
#12 #12 gang_of_wolves dijo: #10 ¿Al LoL? ¿En serio? ¿Al LoL?Sí jóe, no vengas tú también a decirme que es patético, que ya me lo dejó bastante claro Joim.
#13 #13 candra dijo: #10 ¿Y no se te han caído los ojos con tanta lucecita?No, es un mecanismo ancestral de oficinista. Mis ojos aguantan cualquier luz.
#6 #6 lambert_rush dijo: Ahí es donde entramos los estudiantes de Ciencias Sociales, que no somos ni una cosa ni otra. ¡Óiganme! ¡El futuro del país!En Sociales os metéis los que no sabéis ni leer ni sumar.
#15 #15 enelojo dijo: #12 Sí jóe, no vengas tú también a decirme que es patético, que ya me lo dejó bastante claro Joim.
#13 No, es un mecanismo ancestral de oficinista. Mis ojos aguantan cualquier luz.Si yo venía a decir que buscases un juego mejor.
Hasta el Dota. ¿Pero el LoL? Dios mío.
Si no consiguió engancharme ni a mí, que me vicio con un puntero láser.
#17 #17 gang_of_wolves dijo: #15 Si yo venía a decir que buscases un juego mejor.
Hasta el Dota. ¿Pero el LoL? Dios mío.
Si no consiguió engancharme ni a mí, que me vicio con un puntero láser.El LoL al menos es gratis. El problema es que está plagadito de niñatos mancos y flammers de 14 años
#17 #17 gang_of_wolves dijo: #15 Si yo venía a decir que buscases un juego mejor.
Hasta el Dota. ¿Pero el LoL? Dios mío.
Si no consiguió engancharme ni a mí, que me vicio con un puntero láser.Pues a mí me entretiene y suelto mucha bilis xD. Las largas noches alemanas...
Me había planteado mirar el DOTA pero ni siquiera estoy en nivel 30 en el LoL así que me queda para rato.
No entiendo la estupida pelea entre ciencias y letras, las dos son fantasticas.
#18 #18 herr_realista dijo: #17 El LoL al menos es gratis. El problema es que está plagadito de niñatos mancos y flammers de 14 añosDota 2 también es gratis. La comunidad es básicamente la misma, pero. Con un 0.1% menos de *******.
En LoL es patético, hay gente pidiendo reports en la pantalla de selección de personajes.
#9 #9 rynoa dijo: Pero es que la cultura general es eso, cultura general. No es cultura general saberse la fecha de nacimiento de Federico García Lorca, igual que tampoco lo es conocer una por una todas las proteínas habidas y por haber.
En Bachiller los conocimientos son más específicos, la cultura general se estudia bastante antes. A esa edad se supone que ya escoges un "camino". Lo que deberían es plantear bien la educación desde un inicio, porque hay cosas que se estudian mil veces y otras que no se ven ni una.
Es como si entras en un grado de arquitectura y te tienes que estudiar el arte gótico, para tener más cultura general.Pues yo veo normal que los que estudian arquitectura estudien el arte en los diferentes estilos. Es como yo, que odio matemáticas pero las estoy dando aunque a un niño de 4 años poco le vas a explicar de lo que estoy dando. No se... yo creo que donde menos se da lo que se quiere es en la ESO, en Bachiller y la carrera, aunque te impongan asignaturas que crees que no te van a servir para nada, tienen que ver aunque sea en pequeñas partes... con la carrera.
Es trabajo de la propia educación motivar a los estudiantes en dichos ámbitos. Tu "panacea" para la educación es absurda y casi diría que una perogrullada. "Para tener un buen sistema educativo necesitamos buenos estudiantes".
#19 #19 enelojo dijo: #17 Pues a mí me entretiene y suelto mucha bilis xD. Las largas noches alemanas...
Me había planteado mirar el DOTA pero ni siquiera estoy en nivel 30 en el LoL así que me queda para rato.A mí no me gustó. Estoy al nivel 13 y ahí me voy a quedar, supongo. Las runas, las maestrías, y tener que comprar a los personajes... (no me explico cómo coño Yi vale 450 mientras que Lissandra es de los personajes más caros del juego, NO ME LO EXPLICO)... Cosas hechas para que nadie juegue en igualdad de condiciones.
El Dota es un poco más complejo y más satisfactorio, a mi entender.
Te lo recomendaría, pero no te estaría haciendo ningún favor.
#22 #22 nodigodiferentedigorara dijo: #9 Pues yo veo normal que los que estudian arquitectura estudien el arte en los diferentes estilos. Es como yo, que odio matemáticas pero las estoy dando aunque a un niño de 4 años poco le vas a explicar de lo que estoy dando. No se... yo creo que donde menos se da lo que se quiere es en la ESO, en Bachiller y la carrera, aunque te impongan asignaturas que crees que no te van a servir para nada, tienen que ver aunque sea en pequeñas partes... con la carrera.Y así es como escribe una estudiante de letras.
#21 #21 gang_of_wolves dijo: #18 Dota 2 también es gratis. La comunidad es básicamente la misma, pero. Con un 0.1% menos de *******.
En LoL es patético, hay gente pidiendo reports en la pantalla de selección de personajes.La gente que pide reports me come muchísimo la *******. Eso sí, yo reporteo en cuanto alguien empieza a hablar mal a alguien. Estoy hasta los huevos de niñatos.
#23 #23 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Yo no supe qué coger hasta dos o tres meses antes de tener que elegir carrera.
#27 #27 enelojo dijo: #21 La gente que pide reports me come muchísimo la *******. Eso sí, yo reporteo en cuanto alguien empieza a hablar mal a alguien. Estoy hasta los huevos de niñatos.Si sólo fuesen niñatos... xD
#25 #25 gang_of_wolves dijo: #19 A mí no me gustó. Estoy al nivel 13 y ahí me voy a quedar, supongo. Las runas, las maestrías, y tener que comprar a los personajes... (no me explico cómo coño Yi vale 450 mientras que Lissandra es de los personajes más caros del juego, NO ME LO EXPLICO)... Cosas hechas para que nadie juegue en igualdad de condiciones.
El Dota es un poco más complejo y más satisfactorio, a mi entender.
Te lo recomendaría, pero no te estaría haciendo ningún favor.Yo entiendo que Yi, Annie... son baratos porque son fáciles de jugar y populares entre los nuevos. Imagínate, por ejemplo, empezar a jugar como ADC o con Shaco. Te cansarías a los dos días porque es dificilísimo. No va a salir un rts de Blizzard en breve? Habrá que mirar a ver...
#21 #21 gang_of_wolves dijo: #18 Dota 2 también es gratis. La comunidad es básicamente la misma, pero. Con un 0.1% menos de *******.
En LoL es patético, hay gente pidiendo reports en la pantalla de selección de personajes.Yo crei que el dota era de pago... he vivid engañada
#23 #23 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Si te quedan dos años, relaja xD. Vas a cambiar de idea una media de 200 veces.
#30 #30 enelojo dijo: #25 Yo entiendo que Yi, Annie... son baratos porque son fáciles de jugar y populares entre los nuevos. Imagínate, por ejemplo, empezar a jugar como ADC o con Shaco. Te cansarías a los dos días porque es dificilísimo. No va a salir un rts de Blizzard en breve? Habrá que mirar a ver...Pero es que yo hice una doble de ADC con Nautilus. Las partidas de LoL, a poco que te salga un equipo que no esté compuesto por mancos epilépticos, las ganas dejando caer el ******* sobre el teclado. Que veo bien que haya campeones más fáciles de jugar, pero, ¿qué cojones hace gente al nivel 30 con Yi? Y aunque fuesen al nivel 3. Es absurdo. Yi es demasiado. Y como él, la mitad del plantel.
#33 #33 gang_of_wolves dijo: #30 Pero es que yo hice una doble de ADC con Nautilus. Las partidas de LoL, a poco que te salga un equipo que no esté compuesto por mancos epilépticos, las ganas dejando caer el ******* sobre el teclado. Que veo bien que haya campeones más fáciles de jugar, pero, ¿qué cojones hace gente al nivel 30 con Yi? Y aunque fuesen al nivel 3. Es absurdo. Yi es demasiado. Y como él, la mitad del plantel.Aparte de que una vez has jugado una partida, las has jugado todas.
#33 #33 gang_of_wolves dijo: #30 Pero es que yo hice una doble de ADC con Nautilus. Las partidas de LoL, a poco que te salga un equipo que no esté compuesto por mancos epilépticos, las ganas dejando caer el ******* sobre el teclado. Que veo bien que haya campeones más fáciles de jugar, pero, ¿qué cojones hace gente al nivel 30 con Yi? Y aunque fuesen al nivel 3. Es absurdo. Yi es demasiado. Y como él, la mitad del plantel.Cuando juegas sabes que va a haber gente que elija a Yi, y a Nautilus, y a Teemo, etc, etc, y la gente que sabe aprende a contrarrestarlos. Aunque es verdad que es una putada jugar contra Yi (por ejemplo), y que como lo feedees un poco la partida está perdida. Y me encanta esta conversación pero me estoy mareando así que con todo el dolor de mi corazón me voy a tener que ir a dormir.
#22 #22 nodigodiferentedigorara dijo: #9 Pues yo veo normal que los que estudian arquitectura estudien el arte en los diferentes estilos. Es como yo, que odio matemáticas pero las estoy dando aunque a un niño de 4 años poco le vas a explicar de lo que estoy dando. No se... yo creo que donde menos se da lo que se quiere es en la ESO, en Bachiller y la carrera, aunque te impongan asignaturas que crees que no te van a servir para nada, tienen que ver aunque sea en pequeñas partes... con la carrera.Al principio había puesto medicina, pero luego lo cambié y se me pasó cambiar el ejemplo. Con arquitectura sí que es normal, se me fue totalmente.
Me refería a que la cultura general se aprende hasta la ESO y por supuesto después cada uno por su cuenta, pero es normal que la gente pase a especializarse en Bachiller.
Tú estarás dando matemáticas, pero a un nivel básico y porque está relacionado con la enseñanza. ¿Te imaginas que en magisterio tuvieras que estudiarte todos los huesos del cuerpo, las leyes de la física, la diferencia entre los modelos atómicos o la vida y pensamiento de todos los autores españoles y filósofos considerados importantes? Porque estoy segura de que si te obligaran a ello, todavía quedaría gente que diría "es cultura general".
#35 #35 enelojo dijo: #33 Cuando juegas sabes que va a haber gente que elija a Yi, y a Nautilus, y a Teemo, etc, etc, y la gente que sabe aprende a contrarrestarlos. Aunque es verdad que es una putada jugar contra Yi (por ejemplo), y que como lo feedees un poco la partida está perdida. Y me encanta esta conversación pero me estoy mareando así que con todo el dolor de mi corazón me voy a tener que ir a dormir.Contrarrestar para mí se reduce a usar a alguien que tenga un stun decente y matar al Azul. En fin, buenas noches.
#38 #38 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.¿Qué se te da mejor?
#40 #40 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Ciencias me parece bastante más entretenido.
También más difícil.
#40 #40 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.A mí también me costó decidirme, pero supongo que al final lo tendrás más claro.
#36 #36 rynoa dijo: #22 Al principio había puesto medicina, pero luego lo cambié y se me pasó cambiar el ejemplo. Con arquitectura sí que es normal, se me fue totalmente.
Me refería a que la cultura general se aprende hasta la ESO y por supuesto después cada uno por su cuenta, pero es normal que la gente pase a especializarse en Bachiller.
Tú estarás dando matemáticas, pero a un nivel básico y porque está relacionado con la enseñanza. ¿Te imaginas que en magisterio tuvieras que estudiarte todos los huesos del cuerpo, las leyes de la física, la diferencia entre los modelos atómicos o la vida y pensamiento de todos los autores españoles y filósofos considerados importantes? Porque estoy segura de que si te obligaran a ello, todavía quedaría gente que diría "es cultura general".Básico, básico... estoy dando cosas que no di ni en 4ºESO que fue cuando deje matemáticas. Y tengo que dar gimnasia y dietetica para los niños... es decir, es una carrera fácil con asignaturas muy simples y básicas pero muchas otras, se da cosas muy por encima de lo que se debería dar. A un niño por ejemplo, no le vas a explicar las subordinadas de lengua (ni tan siquiera las simples...) (cabe destacar, que me encantan estas oraciones y yo estoy ''feliz'' con la asignatura de lengua castellana).
Por lo otro, vale, entonces si comprendo lo que dices.
#26 #26 lambert_rush dijo: #22 Y así es como escribe una estudiante de letras.Y así es como habla uno con tal de hacer un comentario contra una de las usuarias que menos le gustan.
#45 #45 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Ni idea, yo no soy la más indicada para aconsejarte.
#43 #43 nodigodiferentedigorara dijo: #36 Básico, básico... estoy dando cosas que no di ni en 4ºESO que fue cuando deje matemáticas. Y tengo que dar gimnasia y dietetica para los niños... es decir, es una carrera fácil con asignaturas muy simples y básicas pero muchas otras, se da cosas muy por encima de lo que se debería dar. A un niño por ejemplo, no le vas a explicar las subordinadas de lengua (ni tan siquiera las simples...) (cabe destacar, que me encantan estas oraciones y yo estoy ''feliz'' con la asignatura de lengua castellana).
Por lo otro, vale, entonces si comprendo lo que dices.Bueno, un profesor siempre tiene que tener unos conceptos superiores a los que vas a enseñar. Además, está el hecho de que tienen que rellenar los años de la carrera con asignaturas que no valgan para nada, que pasa en todas. Pero ésa es la cosa, te meten cosas de más en todos los estudios, cuando no lo necesitas para lo que vas a hacer. Y yo no los considero cultura general, porque de general tiene poco. Por no mencionar que esas cosas se olvidan, sobre todo cuando son datos, datos y más datos memorizados y soltados en un examen.
#1 #1 candra dijo: ¿Y más ahora por....?para que les cueste más engañarte?¿ es una idea ·__·
El análisis sintáctico me vendrá genial para entretenerme hablando con mis futuros amigos vagabundos mientras caliento mis manos al fuego de un bidón incendiado.
Nah ahora en serio a parte de un entrenamiento mental le veo poca utilidad
#0
Toda la razón... aunque en literatura es importante sobretodo conocer la anterior al siglo XX a mi modo de ver... y desde una perspectiva mas Europea que nacional.
Por otra parte el aignaturas como música o lengua se dan muchas cosas poco importantes... y ed física no es como debería ser casi nunca. En cuanto a religión... yo no estoy en contra de ella como asignatura, pero se dan muchos años y demasiado poco densos... tal y como la tienen montada sirve para poco.
Hay que saber un poco de todo... es mas, habría que añadir un curso mas al bachiller, 6 años de instituto no son suficientes.
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