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Eso es que tanta pantalla les ha quitado esa capacidad. Eso es cosa de los padres no del profesor, y si sois adolescentes tenéis que ser responsables y empezar a tomaros las cosas enserio.
#1 #1 oldesnake dijo: Eso es que tanta pantalla les ha quitado esa capacidad. Eso es cosa de los padres no del profesor, y si sois adolescentes tenéis que ser responsables y empezar a tomaros las cosas enserio.@oldesnake no. Hay gente que nace con problemas, y niños que hemos crecido sin pantallas y teníamos esas dificultades,
Que es cosa de los padres? Sí, pero eso no significa que el profesor pueda humillar al niño o enfadarse de sobremanera cuando no es culpa suya
Y lo de tomarse las cosas en serio, que parte no entiendes de dificultades? No estoy hablando de gente que pasa de las clases sino de gente que NO TIENE BUENAS CAPACIDADES de concentración o le cuesta más todo
Que fácil hablar y frivolizar tan a la ligera cuando no lo has sufrido
#2 #2 maquina_expendedora dijo: #1 @oldesnake no. Hay gente que nace con problemas, y niños que hemos crecido sin pantallas y teníamos esas dificultades,
Que es cosa de los padres? Sí, pero eso no significa que el profesor pueda humillar al niño o enfadarse de sobremanera cuando no es culpa suya
Y lo de tomarse las cosas en serio, que parte no entiendes de dificultades? No estoy hablando de gente que pasa de las clases sino de gente que NO TIENE BUENAS CAPACIDADES de concentración o le cuesta más todo
Que fácil hablar y frivolizar tan a la ligera cuando no lo has sufrido lo de si es culpa suya o no tendría que verse, atender les cuesta a la mayoría de niños pero algunos se esfuerzan y otros no (no estoy juzgando tu caso en concreto)
En cuanto a lo de hablar con los padres, estás seguro de que no lo han hecho? Hay 3 reuniones por curso con los padres y te aseguro de que te informan de si tu hijo se distrae o no hace caso. A veces son los padres que se ponen en plan: " mi hijo? No, eso es imposible, es el profesor que es...."
Nada eso justifica que te humillen pero en este adv falta muchísima información, edad del crío, tiempo que llevan pasando las distracciones...
TDAH, TEA,... todo eso se detecta en infantil, se comunica a los padres y se les propone que busquen ayuda y diagnostiquen.
¿Sabes qué hacen los padres? Negación.
A día de hoy no se trata al alumnado con NEE como retrasado ni se humilla (salvo el docente de la vieja escuela que ya quedan muy pocos)
Como te dice #3 #3 aisha78 dijo: #2 lo de si es culpa suya o no tendría que verse, atender les cuesta a la mayoría de niños pero algunos se esfuerzan y otros no (no estoy juzgando tu caso en concreto)
En cuanto a lo de hablar con los padres, estás seguro de que no lo han hecho? Hay 3 reuniones por curso con los padres y te aseguro de que te informan de si tu hijo se distrae o no hace caso. A veces son los padres que se ponen en plan: " mi hijo? No, eso es imposible, es el profesor que es...."
Nada eso justifica que te humillen pero en este adv falta muchísima información, edad del crío, tiempo que llevan pasando las distracciones...falta mucha información y el ataque directo al docente sin ella es...
También debería cambiar un poco la forma de dar clase que si llega el profesor suelta su rollo y se va eso no motiva el alumno a tener curiosidad y aprender
#3 #3 aisha78 dijo: #2 lo de si es culpa suya o no tendría que verse, atender les cuesta a la mayoría de niños pero algunos se esfuerzan y otros no (no estoy juzgando tu caso en concreto)
En cuanto a lo de hablar con los padres, estás seguro de que no lo han hecho? Hay 3 reuniones por curso con los padres y te aseguro de que te informan de si tu hijo se distrae o no hace caso. A veces son los padres que se ponen en plan: " mi hijo? No, eso es imposible, es el profesor que es...."
Nada eso justifica que te humillen pero en este adv falta muchísima información, edad del crío, tiempo que llevan pasando las distracciones...@aisha78 yo hablo de casos concretos en los que el niño tiene problemas
Puede que los profesores hablen pero es que a veces no se paran a pensar que el niño tenga un problema, simplemente dicen a los padres que "el niño no atiende" o "pasa de las clases" como si fuera voluntario , a eso me refería también en el aporte, que algunos no profundizan en el problema y simplemente piensan que el niño es un vago
#4 #4 yoymiyo86 dijo: TDAH, TEA,... todo eso se detecta en infantil, se comunica a los padres y se les propone que busquen ayuda y diagnostiquen.
¿Sabes qué hacen los padres? Negación.
A día de hoy no se trata al alumnado con NEE como retrasado ni se humilla (salvo el docente de la vieja escuela que ya quedan muy pocos)
Como te dice #3 falta mucha información y el ataque directo al docente sin ella es...@yoymiyo86 no, algunos simplemente le dicen a los padres que el niño no quiere atender o que es un vago, y no se paran a pensar si el niño tiene un problema, que es precisamente lo que estoy poniendo en el tqd, que en lugar de profundizar y ver qué ocurre, se enfadan y lo tratan como tonto
Lo de que ya no se humilla serán los profesores de ahora, pero yo acabé de estudiar hace mucho y me he topado de todo
El "ataque directo" es a los profesores que hacen lo que describo, no es difícil de entender que va por esos casos concretos que describo.
#7 #7 maquina_expendedora dijo: #4 @yoymiyo86 no, algunos simplemente le dicen a los padres que el niño no quiere atender o que es un vago, y no se paran a pensar si el niño tiene un problema, que es precisamente lo que estoy poniendo en el tqd, que en lugar de profundizar y ver qué ocurre, se enfadan y lo tratan como tonto
Lo de que ya no se humilla serán los profesores de ahora, pero yo acabé de estudiar hace mucho y me he topado de todo
El "ataque directo" es a los profesores que hacen lo que describo, no es difícil de entender que va por esos casos concretos que describo.@maquina_expendedora Esos casos, como dices, es de hace años. No puedes criticar algo antiguo con situaciones actuales (es como si yo critico a mi abuelo por no permitir a mi abuela trabajar, cuando era lo común en aquella época, o la canción "devuélveme a mi chica" por homofobia)
Como ves, AHORA aportas el dato contextual (tiempo pasado)
Hace años no existían los hiperactivos (eran movidos) y el TEA y Asperger eran los "no quiere atender" o "son retrasados".
Ahora, si a tus padres le dicen "no quiere atender, es vago..." digo yo que tus padres TAMBIÉN deben preguntarse qué pasa ¿no crees?
Ahí la culpa es de ambos: del docente y de los padres.
Es como que alguien, de repente, baja sus notas. El docente se lo comentará a los padres (igual hay bullying detrás) pero ¿qué hacen los padres? Delegar toda responsabilidad en el centro sin preguntarse si hay algo detrás.
También hay chavales que parece que están distraídos pero que en realidad están atendiendo, a mu me pasaba estaba en clase y parecía que no atendía por que por ejemplo estaba jugueteando con el boli o incluso leyendo otra cosa y aun así atendía a las explicaciones
#7,#7 maquina_expendedora dijo: #4 @yoymiyo86 no, algunos simplemente le dicen a los padres que el niño no quiere atender o que es un vago, y no se paran a pensar si el niño tiene un problema, que es precisamente lo que estoy poniendo en el tqd, que en lugar de profundizar y ver qué ocurre, se enfadan y lo tratan como tonto
Lo de que ya no se humilla serán los profesores de ahora, pero yo acabé de estudiar hace mucho y me he topado de todo
El "ataque directo" es a los profesores que hacen lo que describo, no es difícil de entender que va por esos casos concretos que describo. en realidad sí que era difícil de entender porque no dabas ningún contexto. Con este contexto, completamente de acuerdo con #8
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