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Porque la chupan que da gusto... No, en serio, claramente #50 #50 herpderp dijo: Porque cada apartado (exámenes, actitud en clase, trabajo) vale un tanto por ciento, y por mucho que tú saques un 10 en el exámen, si la actitud y trabajo sólo valen un 20%, te va a tener que aprobar sí o sí.por más que nos pese, es la cruda realidad.
Eh... una cosa es que evaluen la asistencia... otra cosa es suspender a alguien que ha aprobado el examen. Pero vamos... aprobar a gente por asistencia con notas por debajo del 4-4,5 me parece y siempre me lo parecerá vergonzoso. Pero por suerte, estoy en el grupo de no ir a clase y sacar buenas notas... y en 3º de carrera!
Mira, entiendo tu punto de vista... Los profesores son los que te suspenden verdad? Mira, por mucho que cueste de creer, los profes quieren que todos los alumnos o el máximo posible apruebe (almenos la mayoria de profes). Te lo digo porque yo soy profe y hasta hace poco era alumno. Los profes no hacen milagros sino que el alumno demuestra que tiene los conocimientos necesarios para aprobar la asignatura. Si una persona aprueba el examen final pues está aprobada. El tema de la asisténcia es más que nada porqué al saber el esfuerzo dedicado por un alumno a la asignatura nos ayuda con las decisiones difíciles, esas que os molan tanto de: subeme la nota, que tengo un 4,8...
Pues porque pese a no haber ido a clase, en el examen han demostrado saber más que tú. ¡Te jorobas! Asco de Bolonia y cosas por el estilo que premian a los calientasillas... El tipo que está en clase, es aquel que no tiene nada mejor que hacer, al menos esa es mi experiencia.
El que puede aprobar bien sin ir a clases me parece mal que no pueda hacerlo ahora con la mierda de Bolonia y no le pongan toda la nota que saque en el examen. Mi experiencia en la universidad es que a veces es mejor estudiar por tu cuenta y pasar de clases, que perder horas escuchando a un profesor que explica mal.
Porque aprueban los exámenes? Que evalúen el trabajo diario no significa que sólo apruebes de esa manera, eso lo que te hace es que si tienes un 4 y has hecho trabajo diario y lo has ido aprobando pues consigas un 5.
#56 #56 trometazo dijo: El que puede aprobar bien sin ir a clases me parece mal que no pueda hacerlo ahora con la mierda de Bolonia y no le pongan toda la nota que saque en el examen. Mi experiencia en la universidad es que a veces es mejor estudiar por tu cuenta y pasar de clases, que perder horas escuchando a un profesor que explica mal.Me encantaría poder darte 500 votos positivos
Envidiosa. Si una persona hace bien un examen no le pueden suspender, sería muy injusto de que encima de que tiene esa capacidad de aprender en menos tiempo que tú pudiendo estarse rascando las bolas meses antes si lo desea, le suspendan. Es un lujo poder hacerlo. Que lo mismo haya cosas que tb hayan sumando puntos, pues puede ser, y en lugar de un 9 tenga un 6, pero que el aprobado es merecido eso por supuesto.
Nadie aprender ecuaciones diferenciales o historia del pensamiento económico por ciencia infusa, así que si sacan buenas notas, será que habrán currado también lo suyo, aunque sea por otras vías. Por otro lado, ir a clase cada día para ocupar la silla, mirando el reloj cada cinco minutos y luego en casa tener que estudiar la asignatura entera como si fuera partiendo de cero, ¿se considera trabajo diario?
Porque eso es uno de los baremos... sólo un porcentaje que como mucho ascenderá a un 20% de la nota total.
Debería de contar el examen al 100%, que es lo que mide lo que sabes.
La tarea no es un deber, es un privilegio.
Yo siempre saco 6 o 7 y me bajan al 5. De verguenza que aveces me pase hasta en una FP.
Por suerte donde yo estudio, la falta de asistencia hace que suspendas y vayas con todo a septiembre.... aun hay esperanza en algunos centros...
Por que el trabajo diario es única y exclusivamente para ayudarte (o no) en caso de aprobado raso o suspenso alto.
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