Por favor, respeta las reglas al enviar un TQD
#49 #49 vampire_night dijo: Cuando he visto ''Comentario de texto'' he pensado: ''Qué hijos de puta, hacer un comentario de texto es súper pesado y aburrido y de repente sale un puto resumen y preguntas de comprensión de nivel de primaria''. TIRADO (al menos por ahora). Voy a seguir mirando...¿Tan poco en una hora y media? Me parece demasiado fácil, con todos mis respetos. Supongo que jugarán en este examen los nervios y por eso tanta gente se habrá equivocado. O eso quiero creer.
#47 #47 milady_de_winter dijo: #42 Cualquier alumno de selectividad (y probablemente de la ESO) resuelve ese examen con los ojos cerrados, dime que había más preguntas o algo... Que les piden subrayar los verbos.
0,075*2
2/3 + 2/5
Localizar pamplona en un mapa
Localizar las comunidades autónomas..
No si podré vivir con tales incertidumbres.
Otro que no sabe cómo funcionan las notas de corte...
#50 #50 lee_agort dijo: #45 Una duda, ¿qué utilidad tiene para un niño de 10 años saber que la capital de Mozambique es Maputo o que ese río es el Mekong? Yo les haría preguntas de morfosintaxis, matemáticas y de geografía del país, entre otras nociones básicas y mucho más útiles. Ya en Secundaria y Bachillerato irán adquiriendo más conocimientos y mucho más variados para luego especializarse en la Universidad o en un FP...Pues que te puedes echar unas risas. Realmente no tuve que aprenderme ningún río que no fuera de España, pero lo hice por mi cuenta. La de Mozambique la sé porque me hizo gracia, el río Mekong porque es una pregunta de cultura general.
No te digo que no sea bueno preguntar de morfosintaxis, matemáticas y geografía española, al contrario de lo que piensas, te doy la razón. Solo he respondido para callarle la boca, porque quería dárselas de listo. Quiero decir que si yo, que voy a pasar a 2º de Bachillerato, sé responder todo eso -se puede responder al examen perfectamente en 3º de la ESO-, entonces personas que han estado estudiando todo eso en la carrera, digo yo que tendrán que saberlo también. Si no lo saben ellos, ¿quiénes se lo van a saber?
#46 #46 vampire_night dijo: #36 #45 Siento si me he equivocado en algo, pero tampoco es difícil esto. Si con nivel de bachillerato he sido capaz de responder esto, gente que está estudiando una carrera tiene que ser capaz de como mínimo, superarme.
Sin malos rollos, eh.Hombre, yo sin malos rollos ni nada, y sin querer defender a #36,#36 rasterized dijo: #31 Estoy convencido de que el 80% de vosotros tampoco habría aprobado ese examen. Pero claro, sale una noticia poniendo las tres o cuatro preguntas chorras y nos olvidamos que había otras como:
-¿Cuál es la capital de Mozambique?
-¿Por qué países transcurre el río más caudaloso de Asia?
-¿En qué año se concedieron los fueros de Aragón?
-¿Cómo se calcula una recta que pasa por dos puntos?
-¿De qué se nutren los reptiles?
Pero claro, aquí es que sois todos muy listos. no me creo ni de coña que te sepas de memoria la capital de Mozambique, el río más caudaloso de Asia y los países por los que pasa o cómo es la nutrición (que no es lo mismo que la dieta) de los carnívoros.
#55 #55 candra dijo: #46 Hombre, yo sin malos rollos ni nada, y sin querer defender a #36, no me creo ni de coña que te sepas de memoria la capital de Mozambique, el río más caudaloso de Asia y los países por los que pasa o cómo es la nutrición (que no es lo mismo que la dieta) de los carnívoros.*de los reptiles.
Eso sí, me da que las preguntas de #36 #36 rasterized dijo: #31 Estoy convencido de que el 80% de vosotros tampoco habría aprobado ese examen. Pero claro, sale una noticia poniendo las tres o cuatro preguntas chorras y nos olvidamos que había otras como:
-¿Cuál es la capital de Mozambique?
-¿Por qué países transcurre el río más caudaloso de Asia?
-¿En qué año se concedieron los fueros de Aragón?
-¿Cómo se calcula una recta que pasa por dos puntos?
-¿De qué se nutren los reptiles?
Pero claro, aquí es que sois todos muy listos.no son de ese examen de la comunidad de Madrid. Aquel examen yo lo vi en su día y estaba tirado.
#55 #55 candra dijo: #46 Hombre, yo sin malos rollos ni nada, y sin querer defender a #36, no me creo ni de coña que te sepas de memoria la capital de Mozambique, el río más caudaloso de Asia y los países por los que pasa o cómo es la nutrición (que no es lo mismo que la dieta) de los carnívoros.Primero, he dicho el río porque los países no me los sabía. Segundo, antes dije que me aprendí que era Maputo porque me gustaba aprender de pequeña y, por puras ganas me puse a mirar el libro. Tercero, la alimentación la aprendí en 2º o 3º de la ESO, aparte de otras muchas cosas. No es tan difícil.
Yo no estudio, pero se me queda toda o casi toda la información que encuentro. Si no me crees, no lo hagas, así de simple. Ni falta que me hace.
#57 #57 vampire_night dijo: #55 Primero, he dicho el río porque los países no me los sabía. Segundo, antes dije que me aprendí que era Maputo porque me gustaba aprender de pequeña y, por puras ganas me puse a mirar el libro. Tercero, la alimentación la aprendí en 2º o 3º de la ESO, aparte de otras muchas cosas. No es tan difícil.
Yo no estudio, pero se me queda toda o casi toda la información que encuentro. Si no me crees, no lo hagas, así de simple. Ni falta que me hace.Pues eso, tú lo dices, yo no te creo y las dos contentas.
La nota de corte depende del numero de plazas, y digan lo que digan los progres y los de 'las notas no son un buen modo de calificar', es un sistema absurdo. Cualquiera puede ser cualquier cosa da igual lo inútil que sea, y más desde el paso a grados. Tener un título debería significar algo, pero mientras sigamos construyendo universidades y exigiendo cada vez menos para llegar y aprobar, evidentemente cada vez valdrá menos.
#45 #45 vampire_night dijo: #36
- La capital de Mozambique es Maputo.
- Si no recuerdo mal es el río Mekong.
- Solo son necesarios dos puntos para construir una recta. Si conoces esos dos puntos A (a1, a2) y B (b1, b2) calculas el vector de los puntos, llamémoslo AB (A', B'). Con esto podemos hacerlo de muchas maneras, pero se puede expresar con la ecuación punto pendiente, por ejemplo: Y - Yo = m (X- Xo) Sustituyendo, nos puede quedar que Y - a2 = B'/A' (X - a1) o Y - b2 = B'/A' (X - b1). Y listo.
- Su alimentación es sobre todo carnívora.-Correcto
-Incorrecto. Además, se te pregunta por los países por los que fluye. Doblemente incorrecto.
-La de los fueros de Aragón se ve que no te has acordado de buscarla en Google para hacerte la lista.
-Incorrecto. Se te pide la ecuación en función de dos puntos. No la das, ergo está mal. Todo desarrollo sobra.
-Incorrecto. Alimentación no es lo mismo que nutrición.
Mira, 1/5. Suspensa. Por lista.
En ingeniería no hay nota de corte, lo que hay son exámenes jodidos puestos para filtrar. Entran muchos, pero pocos salen victoriosos.
No siempre los que tienen mejores notas son los mas competentes. Y asi lo demuestran muchos de los profesores que sacaron una buena nota obtubieron una plaza y son los bastardos mas inutiles de este mundo.
No se trata simplemente de que sean muy cultos, en la mayor parte de los casos el problema es falta de vocación o de talento para la enseñanza, y eso no tiene que ver con pasar una nota de corte. E infórmate x cierto de x k se ponen notas de corte
¿Tú entiendes cómo se ponen las notas de corte?
Si quieres mejorar la calidad de la enseñanza, ¿no sería más sencillo, digo yo, hacer que la carrera sea más difícil en vez de hacer más dificultoso el entrar? (según tu lógica). Además que no tiene nada que ver que sean incompetentes con que sacasen o no buenas notas... si no sabes explicar, ¿qué más da la nota que tengas en los exámenes que hagas? Digo yo.
Estoy harta de que se culpe siempre a los profesores del fracaso escolar (porque es así como mides la "mala calidad" de la enseñanza, no?) que hay en España. ¿Qué puede hacerse si no se deja de quitar autoridad al profesorado, si los padres no permiten (llegando incluso a agresiones físicas y verbales) a los profesores enseñar a sus hijos? Porque además hay que tener en cuenta que los malos estudiantes existen, muchos suspenden porque no dan ni golpe, pero como en nuestra sociedad se espera que nos lo den todo hecho siempre saldrá el listo de turno diciendo que es culpa de los profesores.
#60 #60 rasterized dijo: #45 -Correcto
-Incorrecto. Además, se te pregunta por los países por los que fluye. Doblemente incorrecto.
-La de los fueros de Aragón se ve que no te has acordado de buscarla en Google para hacerte la lista.
-Incorrecto. Se te pide la ecuación en función de dos puntos. No la das, ergo está mal. Todo desarrollo sobra.
-Incorrecto. Alimentación no es lo mismo que nutrición.
Mira, 1/5. Suspensa. Por lista.... Que junto a las otras 5 respuestas chorras que no supo responder el 93% de los ¿presentados? a la oposición suman 6/10. Aprobada.
Venga, hombre, que va a 2º de Bachillerato y los otros van para enseñar a niños, y aun así le recriminas los fallos. ¿Acaso no te parece un tremendo fracaso que en 5 meses no sean capaces de responder a esas cuestiones?
#67 #67 lee_agort dijo: #60 ... Que junto a las otras 5 respuestas chorras que no supo responder el 93% de los ¿presentados? a la oposición suman 6/10. Aprobada.
Venga, hombre, que va a 2º de Bachillerato y los otros van para enseñar a niños, y aun así le recriminas los fallos. ¿Acaso no te parece un tremendo fracaso que en 5 meses no sean capaces de responder a esas cuestiones?Es que además de ese examen se tienen que preparar otros 25 temas, didácticas, legislación...
Los que en la vida os habéis presentado a una oposición lo veis todo siempre muy fácil.
#68 #68 rasterized dijo: #67 Es que además de ese examen se tienen que preparar otros 25 temas, didácticas, legislación...
Los que en la vida os habéis presentado a una oposición lo veis todo siempre muy fácil.¿25 temas en 5 meses? ¿5 temas al mes? ¿1 tema y pico a la semana? Ejem...
Números "gordos", que conste.
Vamos a ver, si me dices que es un examen como el que ha puesto @toccini... ¿Qué pasa, que en 5 meses te has cascado tanto esos temas que te has olvidado de sumar, multiplicar o dividir?
¿Qué tiene que estudiar un profesor (que va a enseñar un niño) de legislación? Esto es por curiosidad.
#68 #68 rasterized dijo: #67 Es que además de ese examen se tienen que preparar otros 25 temas, didácticas, legislación...
Los que en la vida os habéis presentado a una oposición lo veis todo siempre muy fácil.El examen que pusieron es una puta mierda. Te he puesto el enlace. Si en 5 meses no sabes prepararte eso, es que no sirves ni de florero. Y te lo repito que el 86% de los presentado no sepan utilizar el sistema métrico decimal, llámalo dificultad, llamaló 25 temas a estudiar o llamalo manuel, es un fracaso total y absoluto. Yo no voy a ser profesor, así que si quiero leer y aprender esas cosas es cosa mía, para ellos es su obligación, y obviamente no lo sabían.
#68 #68 rasterized dijo: #67 Es que además de ese examen se tienen que preparar otros 25 temas, didácticas, legislación...
Los que en la vida os habéis presentado a una oposición lo veis todo siempre muy fácil.A mi no se me han olvidado las comunidades autónomas como sí paso en el examen con la gran mayoría. Ni se me ha olvidado sumar y restar...Si esas son las oposiciones a profesor, eso explica porque en los informes PISA salimos así de bien parados. Y ahora tendrán que dar clases gente así de bien preparada. No se que os enseñan, pero para que se os olvide sumar y restar poco debe ser.
#69 #69 lee_agort dijo: #68 ¿25 temas en 5 meses? ¿5 temas al mes? ¿1 tema y pico a la semana? Ejem...
Números "gordos", que conste.
Vamos a ver, si me dices que es un examen como el que ha puesto @toccini... ¿Qué pasa, que en 5 meses te has cascado tanto esos temas que te has olvidado de sumar, multiplicar o dividir?
¿Qué tiene que estudiar un profesor (que va a enseñar un niño) de legislación? Esto es por curiosidad.Te has pasado. Que para saber el área de una circunferencia o localizar pamplona en el mapa o subrayar los verbos de una frase e indicar los sujetos....es harto complicado. Se necesitan no 5 meses, sino 5 años! Ésto son oposiciones y no lo de Juez o notario.
#72 #72 toccini dijo: #69 Te has pasado. Que para saber el área de una circunferencia o localizar pamplona en el mapa o subrayar los verbos de una frase e indicar los sujetos....es harto complicado. Se necesitan no 5 meses, sino 5 años! Ésto son oposiciones y no lo de Juez o notario.Cómo se nota que eres ingeniero. No se te ha olvidado a leer ni escribir al acabar la carrera...
Como estudiante de magisterio te digo que no hace falta subir la nota solo un examen psicológico.
¡Dios! Otro que no tiene ni puta idea de cómo funciona la nota de corte en España.
La clave no está en la nota de corte. Pongamos el ejemplo de que la nota de medicina bajase a un 5, como matemáticas; en este caso mucha gente podría optar a entrar con una nota no tan alta como a la que estamos acostumbrados. Pero que entren en medicina no significa que lleguen a ser médicos, para ello han de superar unos estudios nada fáciles, y ese es el problema de magisterio, no la nota de corte, sino la superación de la carrera por algunos que no deberían haberla superado.
Pues o no tienes ni puta idea de lo que estás hablando o es diferente en cada comunidad. Las notas de corte no tienen nada que ver con la dificultad del grado, de hecho magisterio tiene una nota de corte muy elevado porque es una carrera muy demandada mientras que ingenierías y demases rondan el 5
Ser un genio no quiere decir saber explicar bien. En la carrera yo tuve auténticos genios como profesores, de los que han escrito un chorro de libros y son una eminencia en la materia. Y luego se explicaban fatal.
Estudio ingeniería y a selectividad fui a pelo (sin estudiar) porque no necesitaba media para entrar.
El talento está en cómo enseñar e inspirar y luego cómo corregir.
A veces el más empollón del mundo lo hace mal, así que no sé no sé
¡Registra tu cuenta ahora!
