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#45 #45 asleepzzz dijo: #6 Hombre, los idiomas más que estudiándolos se aprenden usándolos, leyendo, escuchando, hablando, etc. Si no, acabas siendo un extranjero más hablando a medias. Y de todas formas, aprender un idioma desde los 6 años y que a los 16 no se tenga ni idea también es carencia del sistema educativo...Bueno, en esa etapa también se enseña lengua y literatura, y anda que no hay gente que no sabe escribir con propiedad.
Lo que quiero decir es que si te la suda todo y no practicas, no sé hasta qué punto es culpa del sistema educativo.
#49 #49 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Gente de bien. Por lo de la física.
Para lo otro cómprate unos cuadernillos rubio, que ya tienes una edad.
#49 #49 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.¿No tienes problemas familiares? Una pequeña voz me sugiere que, si existen, tu pasotismo lo minimiza. Haces bien.
Muchos no saben sumar sin dedos ni hablar bien español, como para pedirles hablar bien otro idioma. Pero lo importante de una ley electoral es si se da o no la religión y si se dan más o menos horas del idioma de la aldea. O al menos eso es lo que genera el debate en España.
#50 #50 wqidmhoqiu dijo: #48 ¿Con una hora semanal alcanzaste el C2? Joder, a veces pienso que eres superdotada. Creo que fue porque acabé en clases con un nivel superior al mío. Entonces no me quedó más remedio que adaptarme.
#54 #54 asdepicas53 dijo: #50 Creo que fue porque acabé en clases con un nivel superior al mío. Entonces no me quedó más remedio que adaptarme.Pero igualemten para sacarse el C2 hay que ser muy jodidamente bueno.
#53 #53 pepitou85 dijo: Muchos no saben sumar sin dedos ni hablar bien español, como para pedirles hablar bien otro idioma. Pero lo importante de una ley electoral es si se da o no la religión y si se dan más o menos horas del idioma de la aldea. O al menos eso es lo que genera el debate en España.Demasiada política, aparca un rato tus aspiraciones a reformador social.
#56 #56 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.No te imaginas el alivio que es estar en tu situación. Agacha la cabeza y siéntete culpable por lo que estoy pasando.
#57 #57 stocker_ dijo: #53 Demasiada política, aparca un rato tus aspiraciones a reformador social.Pues tiene toda razón.
#60 #60 alegre_bucanero dijo: #57 Pues tiene toda razón.Pues yo creo que no.
#59 #59 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.No tienes por qué saberlo. Limítate a sentirte culpable.
#60 #60 alegre_bucanero dijo: #57 Pues tiene toda razón.No he dicho que no la tenga. A mí también me gustaría serlo.
#61 #61 wqidmhoqiu dijo: #60 Pues yo creo que no. Justifique su respuesta.
#64 #64 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Era broma, neing.
Anímame con algo, anda.
#66 #66 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.¿Qué te ha dicho?
Estás flipando en Barcelona, ¿hay cosas interesantes?
#63 #63 alegre_bucanero dijo: #61 Justifique su respuesta.Respecto a lo del idioma de la aldea. Bueno, pensándolo creo que tiene razón, no hay debate, la lengua vehicular debería ser la lengua de la aldea, y punto.
#69 #69 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.¿Los asiáticos no son personas?
#6 #6 stocker_ dijo: #1 A esto me refiero #2
Cuánta excusa, el idioma no se aprende en una institución, se aprende mínimo 8 horas al día en tu propia casa desde siempre y hasta siempre. Hay que ponerle voluntad y punto.@stocker_ Tienes mucha razón,si quieres aprender un idioma tienes que meterle horas,no sirve solo ir a clase y ya,si te equivocas al pronunciar o cualquier cosa,le metes más horas.
#68 #68 wqidmhoqiu dijo: #63 Respecto a lo del idioma de la aldea. Bueno, pensándolo creo que tiene razón, no hay debate, la lengua vehicular debería ser la lengua de la aldea, y punto. Y su enseñanza financiada por los aldeanos.
#2 #2 nodigodiferentedigorara dijo: Y si nos dieran más speaking y menos grammar. Supongo que en 2 de carrera todo el mundo sabe ya la puta gramática, enseñadnos a hablar correctamente y a pensar en inglés.
Pero claro, si el speaking lo empezamos en bachiller, es difícil. El cerebro humano es más moldeados en infantil y por eso ahora muchos coles son bilingues, porque es donde se aprende todo. Pero a mi generación y las anteriores, nos han enseñado muy mal @nodigodiferentedigorara Cuanta razón tienes.
#68 #68 wqidmhoqiu dijo: #63 Respecto a lo del idioma de la aldea. Bueno, pensándolo creo que tiene razón, no hay debate, la lengua vehicular debería ser la lengua de la aldea, y punto. Bueno, o que las horas horas que se utilizan para enseñar el idioma de la aldea, que fuera ésta las empleen en clases extra de inglés. Las horas y su financiación, claro.
#73 #73 alegre_bucanero dijo: #68 Y su enseñanza financiada por los aldeanos.Exacto, como ya se hace de hecho.
#75 #75 alegre_bucanero dijo: #68 Bueno, o que las horas horas que se utilizan para enseñar el idioma de la aldea, que fuera ésta las empleen en clases extra de inglés. Las horas y su financiación, claro.Si no te expresas bien no logro comprender lo que quieres decir.
#76 #76 wqidmhoqiu dijo: #73 Exacto, como ya se hace de hecho. En el País vasco y Navarra.
#77 #77 wqidmhoqiu dijo: #75 Si no te expresas bien no logro comprender lo que quieres decir. fuera de ésta*
#78 #78 alegre_bucanero dijo: #76 En el País vasco y Navarra.
#77 fuera de ésta*Es que eso de Navarra y el País Vasco estaría muy bien.
Ok, estoy de acuerdo, u otro idioma optativo.
#78 #78 alegre_bucanero dijo: #76 En el País vasco y Navarra.
#77 fuera de ésta*Menudos ladrones. Qué morro tienen.
#79 #79 wqidmhoqiu dijo: #78 Es que eso de Navarra y el País Vasco estaría muy bien.
Ok, estoy de acuerdo, u otro idioma optativo. Me esperaba una lucha a capa y espada. Eres un señor.
#81 #81 alegre_bucanero dijo: #79 Me esperaba una lucha a capa y espada. Eres un señor.Es que además tambén me gustaría que en las aldeas, a parte de el idioma de la aldea como vehicular, el inglés, el castellano, también se diera otra lengua optativa.
#80 #80 stocker_ dijo: #78 Menudos ladrones. Qué morro tienen.Todas las comunidades deberían disfrutar de los mismos privilegios que ellos.
#82 #82 wqidmhoqiu dijo: #81 Es que además tambén me gustaría que en las aldeas, a parte de el idioma de la aldea como vehicular, el inglés, el castellano, también se diera otra lengua optativa. Tienen por lo general francés y alemán, según tengo entendido.
#83 #83 wqidmhoqiu dijo: #80 Todas las comunidades deberían disfrutar de los mismos privilegios que ellos. Sería lo suyo.
#2 #2 nodigodiferentedigorara dijo: Y si nos dieran más speaking y menos grammar. Supongo que en 2 de carrera todo el mundo sabe ya la puta gramática, enseñadnos a hablar correctamente y a pensar en inglés.
Pero claro, si el speaking lo empezamos en bachiller, es difícil. El cerebro humano es más moldeados en infantil y por eso ahora muchos coles son bilingues, porque es donde se aprende todo. Pero a mi generación y las anteriores, nos han enseñado muy mal @nodigodiferentedigorara Hostia puta, ¿tú has tenido speaking? En mi colegio en bach creo que no llegué a pronunciar una sola palabra en inglés durante los dos años.
Sobre lo que dices, cuidado. La educación en idiomas (bueh, en todo) es penosa, pero no nos equivoquemos; ni haciéndolo de la mejor forma posible se lograría que un niño acabase la educación obligatoria sabiendo correctamente hablar un idioma no nativo, no sin que el niño haya practicado el idioma directa o indirectamente más allá de lo que estudia en clase, ya sea hablando en inglés con la gente, viendo películas en inglés o cosas así. Las clases jamás permiten aprender un idioma, solo dan una base que facilita el aprender el idioma de verdad escuchándolo y hablándolo habitualmente.
#12 #12 asdepicas53 dijo: #2 xDDDDDD Que la gente sabe de gramática... Permíteme que lo dude. Sinceramente, la fluidez oral es evidente que es importante, pero sin una base gramatical, ya me dirás de qué te sirve saber pronunciar.
Y en cuanto a ti, #0, me parece que demuestras bastante pocas luces pensando que la solución a las carencias del aprendizaje de una lengua es repetir un tiempo verbal cada año... Luego no saben por qué los chavales se aburren.@asdepicas53 Pues te informo de que precisamente estudiar la gramática es lo menos importante a la hora de estudiar un idioma. Es mucho mejor que te la vayan introduciendo con multitud de ejemplos y sobre todo te hagan formar frases desde muy pronto. Es decir, si te enseñan cómo decir la edad de alguien, pues practicar diciendo edades (para ello sólo tendrías que aprenderte los números). Luego, una vez has visto muchos ejemplos se te podría explicar la norma, y no sólo se te quedaría mejor, sino que al haberla usado no tendrías que pensar en ella para usarla cuando sea pertinente.
Mi profesora de inglés del colegio no sabía ni pronunciar. Nos limitábamos a aprender vocabulario haciendo exámenes escritos todas las semanas. Si ya quien enseña no sabe lo que hace, los que aprenden van bastante mal encaminados. Pero eso si, con esfuerzo todo tiene remedio.
#2 #2 nodigodiferentedigorara dijo: Y si nos dieran más speaking y menos grammar. Supongo que en 2 de carrera todo el mundo sabe ya la puta gramática, enseñadnos a hablar correctamente y a pensar en inglés.
Pero claro, si el speaking lo empezamos en bachiller, es difícil. El cerebro humano es más moldeados en infantil y por eso ahora muchos coles son bilingues, porque es donde se aprende todo. Pero a mi generación y las anteriores, nos han enseñado muy mal @nodigodiferentedigorara Ni speaking ni listening.
Los q vemos las peliculas y series en VOSE todavia somos minoria.
Bueno, yo al menos aprendi a decir Snickers y Milky way y me fue muy util en san valentin cuando era joven.
Aprender inglés:
_ Tener una base estudiando gramática y vocabulario.
- Practicar con nativos.
- Seguir estudiando gramática, vocabulario, fonética y ver v.o. con subtítulos en español
- Practicar con nativos.
- Seguir estudiando gramática, vocabulario, fonética, expresiones, Versión original con subtítulos en inglés...
- Practicar con nativos.
- Seguir estudiando y V.O. sin subtítulos.
- Practicar con nativos.
There you go.
Haces primero de primaria y ya has dado el temario hasta terminar bachiller, es lo que hay, todos los años son los mismos tiempos.
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