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Hace creo que un par de años paso algo similar en un examen de química en el País Vasco y se lió una gorda. Es que ya les vale, no cuesta nada revisar un examen por si puede traer confusión o por si está mal redactado.
#2 #2 bigbangdicktheory dijo: No me he enterado de nada.... Alguien me explica que es lo que paso con esos examenes????Los exámenes de las PAU de Catalunya de este año contenían errores que imposibilizaban la realización de los mismos. Yo sabía sólo del de matmáticas científicas (que salió en las noticias) y en el primer ejercicio habían datos incorrectos, lo que hacía que el resultado no cuadrara.
Por no mencionar la dificultad del examen de matemáticas (tanto de ciencias sociales como del científico, pero sobretodo de éste último), mucho más complicado que otros años. Y no miento al decir que gente con la nota media de matemáticas en bachillerato sobre el 9 o el 10 salieron llorando. Luego te pones a comparar el examen de mates con el de Madrid y te entra la risa.
#20 #20 Eselese dijo: #2 Los exámenes de las PAU de Catalunya de este año contenían errores que imposibilizaban la realización de los mismos. Yo sabía sólo del de matmáticas científicas (que salió en las noticias) y en el primer ejercicio habían datos incorrectos, lo que hacía que el resultado no cuadrara. Sí, bueno, bienvenidos a la universidad.
#12 #12 Dietilamido_Lisergico dijo: Me miré el de mates y fue un error de mierda.
ax-by-cz=...
bx-y+bz=...
cx-by+2x=...
Una persona que haya visto 5 ejercicios de este estile supondrá que esa última x es una z. Además os lo dijeron en mitad examen. "Es que en mitad examen estresas a los alumnos si les cambias un ejercicio". Pues lo siento pero no valdréis para ninguna carrera de números. Coño que queréis que en la selectividad os lo den todo masticado, es facilísima cada año y aún así hay quejicas.Es que no tienes porqué deducir que esa última es una z. Ahí hay una X. Punto. Lo resuelves con ella y listo, ¿cuál es el problema?
#9 #9 mir07 dijo: Hace creo que un par de años paso algo similar en un examen de química en el País Vasco y se lió una gorda. Es que ya les vale, no cuesta nada revisar un examen por si puede traer confusión o por si está mal redactado. si, a mi me tocó hacer el puto examen de química con los tantísimos fallos, falta de datos,etc..
Tanto profesores como padres de alumnos se quejaron y lucharon para que se repitiera el examen, pero claro, no van a dignarse a admitir la enorme equivocación que cometieron.. vamos, que fue una vergüenza. Se lavaron las manos diciendo que la cantidad de personas aprobadas era similar a la de años anteriores, estaba claro que las notas que obtuvimos no eran para nada las que mereciamos en aquel examen, porque no se podía hacer ningún apartado. Juegan con el futuro de la gente y les da absolutamente igual, es patético y miserable.
#4 #4 thegodfather dijo: ¿Qué errores de ortografía tuvieron en matemáticas? ¿En una ecuación pusieron x sin h?cambiaron una z de una ecuación por una x o algo así. Y había faltas en los títulos. Pasaron un poco de revisar los exámenes por lo visto xD
#13 #13 Dietilamido_Lisergico dijo: #12 Pero en parte lo entiendo, las notas de corte de las carreras chungas es de 5, mientras que con más nota se requiere para entrar más fácil es la carrera. Por eso muchos se juegan el tocarse los cojones 4 años en este examen, normal que haya tensión.¿Que con más nota más fácil? Es cierto que en Física y Matemáticas piden poco. Pero mira, para el doble grado de Física+Matemáticas en la UCM pedían un 12,934. Y en la mía (UPM), las difíciles suelen tener notas altas:
-Aeroespacial: 11,386.
-Industrial: 11,402.
Luego habría que debatir cuáles son las ingenierías difíciles. Pero vamos, que no estoy de acuerdo con lo de que a más nota mayor facilidad. Ni al contrario.
#56 #56 pecadoscapitales dijo: Cuanta gente que va de lista diciendo que hasta ellos podrían haber hecho el examen. Cuanta gente que dice que nos quejamos de tonterías y que "no saben lo que es un examen injusto en la universidad". Me parece perfecto. El caso es que me he matado a hacer selectivos desde el 2004, todos, Junio y Septiembre, y mágicamente sabía hacer todos. He llegado al examen de química y biología y querer pegarme un tiro era poco. No valoráis que nos hemos esforzado a más no poder y que nos han jodido con errores que se podrían haber evitado. Pero así funciona la educación no? Funciona mal, pero no te puedes quejar que ya te tachan de quejica y de que "no sabes lo que te espera". Pero alma de cántaro, que hemos pasado también por eso, también nos esforzamos en su día, y nos quejamos de cosillas, y nos dimos cuenta de que no era para tanto... De todas formas, aquí parece que muchos no saben el complejo mecanismo de levantar la mano en un examen y preguntar por un dato que falta o poner el resultado en forma de ecuación en función de ese dato.
Y por cierto, si son exámenes que aprueba más del 90% de presentados, jodidos no son, que no hay tanto superdotado como cuentan estas páginas.
#63 #63 sabuesius dijo: #41 Pues si. Además te simplifica bastante el problema. Si sabes de matemáticas lo resuelves y ya está.
Y si resulta que no les gusta porque resolviste un ejercicio mas fácil de lo que pretendian no es u problema.
Eso no quita que que sea una falta de responsabilidad muy grande que se cometan esos fallos cuando la gente se esta jugando tanto.Lo es, sin duda. Y siempre te queda hacer la reclamación pertinente en caso de que luego te lo puntúen mal.
Es una cagada monumental por parte de los que ponen el examen si de verdad es una errata y no está puesto así a posta, pero tampoco veo que eso haga el examen irresoluble ni nada parecido.
No me he enterado de nada.... Alguien me explica que es lo que paso con esos examenes????
A ver, yo acabé ayer el selectivo de Valencia y también ha habido bastante polémica. El texto de castellano era un texto parecido al que pusieron en Murcia, hablaba en contra del gobierno y te jugabas que, al posicionarte en la pregunta de opinión personal, el corrector no compartiese tu opinión y eso influenciara la corrección, pese a que esta debe ser objetiva.
En el examen de química, ambas opciones tenían una pregunta 4 falta de datos. En la opción B aún dieron alguna pista, pero sólo a ciertos tribunales, en muchos no se avisó del error y en el de la opción A, por más que insistimos, decían que si no encontrábamos nada que lo dejásemos en función de lo que pedían cosa que sin datos, imposible.
Totalmente de acuerdo. Lo que ha pasado ha sido una vergüenza, todavía no puedo creerme que unos exámenes tan importantes tengan tantos errores cuando, supuestamente, hay gente detrás vigilándolo todo.
#45 #45 candra dijo: #44 Entiendo la putada. Pero a ver, estás en un examen en el que necesitas una nota alta, ¿tanto cuesta levantar la mano y preguntar?Preguntarle a un profesor de latín que si puedes usar la constante de la gravedad aunque no te la den en el enunciado no se si es de mucha ayuda.. Muchas veces los profesores que estan vigilando no son de la asignatura del examen.
Por cierto, por otros comentarios. Que gente que está en la universidad diga que el examen era muy fácil es como si voy yo a los alumnos de la ESO y les digo que las ecuaciones de segundo grado se resuelven con los ojos cerrados. Una vez superas algo te parece muy fácil, pero cuando estabas en ello te parecía que estabas haciendo cosas dificilísimas.
#17 #17 lollypopcorn dijo: A ver, yo acabé ayer el selectivo de Valencia y también ha habido bastante polémica. El texto de castellano era un texto parecido al que pusieron en Murcia, hablaba en contra del gobierno y te jugabas que, al posicionarte en la pregunta de opinión personal, el corrector no compartiese tu opinión y eso influenciara la corrección, pese a que esta debe ser objetiva.
En el examen de química, ambas opciones tenían una pregunta 4 falta de datos. En la opción B aún dieron alguna pista, pero sólo a ciertos tribunales, en muchos no se avisó del error y en el de la opción A, por más que insistimos, decían que si no encontrábamos nada que lo dejásemos en función de lo que pedían cosa que sin datos, imposible.
¿Hablaba en contra del Gobierno? ¿Tienes el texto por ahí? Lo digo porque normalmente en Selectividad suelen tirar por lo políticamente correcto. Y lo de que "te juegas a que el corrector no tenga tu opinión" suena a excusa de las malas.
#27 #27 RDaneelOlivaw dijo: #17 ¿Hablaba en contra del Gobierno? ¿Tienes el texto por ahí? Lo digo porque normalmente en Selectividad suelen tirar por lo políticamente correcto. Y lo de que "te juegas a que el corrector no tenga tu opinión" suena a excusa de las malas.Yo recuerdo que en el texto del examen para el premio extraordinario de Bachillerato pusieron un texto sobre el supuesto hallazgo del Arca de Noé, y, obviamente, tenías que meterte en terreno fangoso al hablar de religión y de interpretación de los textos bíblicos. Yo debí de dar con un corrector rojillo, porque me corrige uno del OPUS y me clava un 0 bien bonito.
#17 #17 lollypopcorn dijo: A ver, yo acabé ayer el selectivo de Valencia y también ha habido bastante polémica. El texto de castellano era un texto parecido al que pusieron en Murcia, hablaba en contra del gobierno y te jugabas que, al posicionarte en la pregunta de opinión personal, el corrector no compartiese tu opinión y eso influenciara la corrección, pese a que esta debe ser objetiva.
En el examen de química, ambas opciones tenían una pregunta 4 falta de datos. En la opción B aún dieron alguna pista, pero sólo a ciertos tribunales, en muchos no se avisó del error y en el de la opción A, por más que insistimos, decían que si no encontrábamos nada que lo dejásemos en función de lo que pedían cosa que sin datos, imposible.
Uy, sí, que polémico el texto de Murcia, seguro que decir que te parecen mal los desahucios(que ni siquiera eran el tema central del texto) hace que el corrector te baje 7 puntos; venga, hombre.
#12 #12 Dietilamido_Lisergico dijo: Me miré el de mates y fue un error de mierda.
ax-by-cz=...
bx-y+bz=...
cx-by+2x=...
Una persona que haya visto 5 ejercicios de este estile supondrá que esa última x es una z. Además os lo dijeron en mitad examen. "Es que en mitad examen estresas a los alumnos si les cambias un ejercicio". Pues lo siento pero no valdréis para ninguna carrera de números. Coño que queréis que en la selectividad os lo den todo masticado, es facilísima cada año y aún así hay quejicas.#35 #35 milady_de_winter dijo: #27 Y aún así no suena a tan mala excusa como la del tqd, que el examen no puntuaba sobre 10, qué trágico...el examen claro que se puntuaba sobre 10, lo que estaba mal era la puntuación que aparecía en la corrección, que en lugar de ser 2 era 1,5. Si se avisa a los correctores o ellos mismos se dan cuenta no pasa nada, pero si no, son 0,5 puntos menos.
#69 #69 milady_de_winter dijo: #65 Pues lo haces con lo que te dan y si no se puede resolver lo pones, no te van a suspender por no saber datos que no estén en el enunciado, y si luego te lo dan a mitad de examen tan sencillo como sustituir en los resultados. ¿Qué carrera dices que quieres hacer?Y si no lo puedes cambiar, por ejemplo en el caso del sistema de ecuaciones, les pones una notita diciendo que se dio el aviso cuando tú ya tenías el ejercicio resuelto con los datos el enunciado. Lo que parece que la gente no entiende es que no te pueden suspender si resuelves bien el enunciado tal cual está.
#71 #71 candra dijo: #69 Y si no lo puedes cambiar, por ejemplo en el caso del sistema de ecuaciones, les pones una notita diciendo que se dio el aviso cuando tú ya tenías el ejercicio resuelto con los datos el enunciado. Lo que parece que la gente no entiende es que no te pueden suspender si resuelves bien el enunciado tal cual está.Y parece ser que tampoco entienden que el resultado pueda no ser un número, si no una variable multiplicada por algo, cosas así...
#45 #45 candra dijo: #44 Entiendo la putada. Pero a ver, estás en un examen en el que necesitas una nota alta, ¿tanto cuesta levantar la mano y preguntar?Una chica preguntó sobre un error de química y el profe de guardia le dijo que él no sabía nada.
#50 #50 milady_de_winter dijo: #48 A mí me ha matado que se queje porque el examen no sea sobre 10... ¿De qué cojones es eso sospechoso?#6 #6 milady_de_winter dijo: A ver, que algún incompetente ponga faltas de ortografía en los exámenes lo entiendo y entiendo el cabreo, pero ¿las sospechas? ¿sospechas de qué? ¿qué pasará porque tengan faltas indignas de ese examen? ¿qué os pasará a vosotros porque no puntúen sobre diez (las reglas de tres ya no os las enseñan)?Se ha explicado mal. Los exámenes se puntuaban sobre diez, pero el conjunto de preguntas no sumaba 10.
#5 #5 kira00 dijo: #4 cambiaron una z de una ecuación por una x o algo así. Y había faltas en los títulos. Pasaron un poco de revisar los exámenes por lo visto xDY en vez de uno pusieron huno y la gente dibujó a Atila.
#33 #33 lollypopcorn dijo: #27 El título si mal no recuerdo era "Los antisistema son ellos, no nosotros" y hablaba de los que hunden el gobierno son los propios políticos. Puede que a ti te parezca un excusa, pero muchas veces no hay objetividad. La opinión sólo vale un punto, el resto del examen, tanto el comentario del texto como la literatura ya es cuestión del alumno o no hacerlo bien. Pero vamos, que hay muchísimos más tipos de textos que poner antes que uno político, vamos, creo yo.Precisamente se trata de poner un tema actual y controvertido y ver cómo se desenvuelve el alumno con él.
#41 #41 candra dijo: #20 Sí, bueno, bienvenidos a la universidad.
#12 Es que no tienes porqué deducir que esa última es una z. Ahí hay una X. Punto. Lo resuelves con ella y listo, ¿cuál es el problema?Pues si. Además te simplifica bastante el problema. Si sabes de matemáticas lo resuelves y ya está.
Y si resulta que no les gusta porque resolviste un ejercicio mas fácil de lo que pretendian no es u problema.
Eso no quita que que sea una falta de responsabilidad muy grande que se cometan esos fallos cuando la gente se esta jugando tanto.
#65 #65 pecadoscapitales dijo: #60 Levantabas la mano y te decían que eso era correcto, que lo hicieses como tú pensabas. Todos los años han habido quejas, es obvio, pero creo que este año se han pasado bastante. Veremos luego los resultados de cuántos aprobaron y cuántos no, si es que las estadísticas no nos engañan.Pues lo haces con lo que te dan y si no se puede resolver lo pones, no te van a suspender por no saber datos que no estén en el enunciado, y si luego te lo dan a mitad de examen tan sencillo como sustituir en los resultados. ¿Qué carrera dices que quieres hacer?
#64 #64 RDaneelOlivaw dijo: #56 No he visto los demás, pero el de Matemáticas con una preparación adecuada lo sacas. Y lo de que "mágicamente sabía hacer todos" tiene algo de trampa, y te diré por qué. Porque en la Selectividad, aunque no a tan gran escala, quieren probar tu madurez. ¿Qué pretendes, que sea algo mecánico donde sigues unos pasos y el único error puede estar en las operaciones? Lo digo porque por muchos exámenes que hayas hecho, si no comprendes la asignatura te va a costar más. Yo no he hecho matemáticas, de esa materia no puedo opinar. Sí puedo decir que gente que ha tenido de nota final 10 han salido amargados y llorando porque no sabían resolver los problemas, pero yo de esa asignatura no puedo opinar.
No pido que sean mecánicos, pero sí que sean dentro de lo que nos han dado y nos piden. Y si faltan datos para resolver problemas... ahí ya no queda en nuestra madurez o no. Pues capaz si me hubiesen dado lo que entra en primero de carrera de química o biología, pues capaz lo sabría resolver. Pero me han preparado para otro nivel... Puede ser que todos los que estemos opinando nos hayan preparado mal, quien te dice...
#70 #70 pecadoscapitales dijo: #64 Yo no he hecho matemáticas, de esa materia no puedo opinar. Sí puedo decir que gente que ha tenido de nota final 10 han salido amargados y llorando porque no sabían resolver los problemas, pero yo de esa asignatura no puedo opinar.
No pido que sean mecánicos, pero sí que sean dentro de lo que nos han dado y nos piden. Y si faltan datos para resolver problemas... ahí ya no queda en nuestra madurez o no. Pues capaz si me hubiesen dado lo que entra en primero de carrera de química o biología, pues capaz lo sabría resolver. Pero me han preparado para otro nivel... Puede ser que todos los que estemos opinando nos hayan preparado mal, quien te dice... Lo de llorar puede ser por varias cosas. Nervios, ansiedad...No entraré tampoco a valorar lo de que "les han inflado las notas", porque me parece juzgar sin conocer. En el examen de Matemáticas no veo nada que se salga del temario. Que una cosa es que teniendo un 10 no te salga el examen para 10, que puede pasar. Pero si teniendo un 10 lo suspendes, creo que hay algo que mirarse.
Y si te faltan datos, operas con incógnitas y dejas el resultado en función de eso. Luego, si te lo corrigen, pues sustituyes la incógnita por su valor y ya lo tienes.
Los exámenes no son sobre 10, las notas sí. Tan difícil es hacer una regla de tres simple?
Sabéis lo que es jodido? Acabar un examen y darte cuenta al salir de que has hecho un examen distinto del de los demás. Que se lo digan al pobre chaval que se dio cuenta, acojonado, de que en su examen de historia no era igual que el de sus compañeros. Daba penita verle.
#79 #79 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Igual soy rara pero si en un examen me surge una duda en un ejercicio, lo dejo para el final.
#80 #80 milady_de_winter dijo: #71 Y parece ser que tampoco entienden que el resultado pueda no ser un número, si no una variable multiplicada por algo, cosas así...O incluso "no tiene solución".
#83 #83 milady_de_winter dijo: #82 Eso del no tener solución ya les da escalofríos y les causa pesadillas, son muy jóvenes... A mí de aquella me las causaba también. Pero los profesores bien que se encargaron de quitarnos esos miedos antes de llegar a la PAU.
#89 #89 sergi70 dijo: #6 Supongo que se refiere a que el exámen de Madrid de matemáticas de este año era rídiculamente más sencillo que el de aquí.Todos los años hay exámenes más fáciles que otros, es lo que tiene la chapuza de que en cada comunidad se haga un examen, de todas formas lo hemos visto, no parece tan jodido.
En mis tiempos los más fáciles eran todos los años los de Andalucía, Extremadura, Canarias... (¿Por qué se tiene que referir al de Madrid y no a cualquiera de las otras comunidades?)
#2 #2 bigbangdicktheory dijo: No me he enterado de nada.... Alguien me explica que es lo que paso con esos examenes????Lo que ha pasado es que había muchos errores en la mayor parte de los exámenes e incluso en sus correcciones que impedían que tu pudieses realizar correctamente el examen o simplemente entenderlo, incluso hubo series que se cambiaron a última hora... En matemáticas del científico nos masacraron pero, en fin, tampoco se hará nada. A ******* y punto xD
#93 #93 12Camaleones dijo: #92 A mi el examen me fue bien, y mis notas en bachiller en mates no son de sobresaliente. Creo que si yo supe hacer el examen (y otra gente que conozco con incluso menos nota de mates en bachiller), aquellos que supuestamente se han ganado la matrícula en estos dos años tambien tendrian que haber sabido. No era un examen fácil, pero tampoco imposible, ni mucho menos.Que qué más da que el examen de catalan sea sobre 9,5? pues que los correctores, normalmente, siguen la pauta que les dan, y si no se dan cuenta que una redacción que tendria que valer 2 puntos vale menos nos perjudica. Respecto a eso... Realmente da igual. Los correctores por supuesto que se van a dar cuenta, porque eso se mira, se remira, y ya se ha avisado. Es un fallo tonto (que no debería estar ahí) pero tonto igualmente. Tanto si corrigen el examen sobre 9,5 como si le dan a ese ejercicio el valor de dos punto, a vosotros os debería dar igual.
#41 #41 candra dijo: #20 Sí, bueno, bienvenidos a la universidad.
#12 Es que no tienes porqué deducir que esa última es una z. Ahí hay una X. Punto. Lo resuelves con ella y listo, ¿cuál es el problema?el problema no es ése, es más, yo hice ese sistema de 3 ecuaciones con esa X en vez de Z. El problema es que justo cuando lo acabamos la mayoría viene el tio riéndose en tu cara a decirte que cambies la X por una Z, que te da 5 minutos más, y que lo tienes que rehacer. No nos dijeron que también contarían bien la otra solución...
#100 #100 12Camaleones dijo: #45 Preguntarle a un profesor de latín que si puedes usar la constante de la gravedad aunque no te la den en el enunciado no se si es de mucha ayuda.. Muchas veces los profesores que estan vigilando no son de la asignatura del examen.
Por cierto, por otros comentarios. Que gente que está en la universidad diga que el examen era muy fácil es como si voy yo a los alumnos de la ESO y les digo que las ecuaciones de segundo grado se resuelven con los ojos cerrados. Una vez superas algo te parece muy fácil, pero cuando estabas en ello te parecía que estabas haciendo cosas dificilísimas.Es que ni aunque fuera un profesor de física te podría responder por él mismo. El profesor tiene que salir del aula e ir a preguntar a los profesores del tribunal qué se hace con ese dato. Para eso están entre otras cosas.
#100 #100 12Camaleones dijo: #45 Preguntarle a un profesor de latín que si puedes usar la constante de la gravedad aunque no te la den en el enunciado no se si es de mucha ayuda.. Muchas veces los profesores que estan vigilando no son de la asignatura del examen.
Por cierto, por otros comentarios. Que gente que está en la universidad diga que el examen era muy fácil es como si voy yo a los alumnos de la ESO y les digo que las ecuaciones de segundo grado se resuelven con los ojos cerrados. Una vez superas algo te parece muy fácil, pero cuando estabas en ello te parecía que estabas haciendo cosas dificilísimas.Es que a la mayoría nos pareció fácil en su día. Otra cosa es que te pongas nervioso, puedes salir del 5º examen viendo que todos han sido fáciles y aun así seguir nervioso para el último.
#107 #107 12Camaleones dijo: #106 Menos mal xD Pero lo que quería decir era que igual que después de revisiones no se dieron cuenta de lso errores en los exámenes, podrían no haberse dado cuenta de este otro error. No hombre, a lo que yo me refiero es que es imposible que después de que sopocientos alumnos hagan el examen, con sus respectivos profesores revisando, nadie les haya avisado de que ese examen está puesto sobre 9,5 y no 10.
#113 #113 13pistachosamarillos dijo: #45 Una chica preguntó sobre un error de química y el profe de guardia le dijo que él no sabía nada.
#50 #6 Se ha explicado mal. Los exámenes se puntuaban sobre diez, pero el conjunto de preguntas no sumaba 10.Tenéis boca para decirle al señor profesor que es su obligación ir a preguntarlo. No entiendo cómo es posible que se proteste tanto al salir del examen y no seáis capaces de protestar en el momento.
#13 #13 Dietilamido_Lisergico dijo: #12 Pero en parte lo entiendo, las notas de corte de las carreras chungas es de 5, mientras que con más nota se requiere para entrar más fácil es la carrera. Por eso muchos se juegan el tocarse los cojones 4 años en este examen, normal que haya tensión.Pues diría que los que quieren entrar a medicina viven algo más estresados. De hecho mis amigos entraron con cincos a lo que supongo que llamas carreras fáciles.
#28 #28 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Pero si es igual que un examen de clase, yo puedo responder ahora mismo todas las preguntas.
#27 #27 RDaneelOlivaw dijo: #17 ¿Hablaba en contra del Gobierno? ¿Tienes el texto por ahí? Lo digo porque normalmente en Selectividad suelen tirar por lo políticamente correcto. Y lo de que "te juegas a que el corrector no tenga tu opinión" suena a excusa de las malas.Y aún así no suena a tan mala excusa como la del tqd, que el examen no puntuaba sobre 10, qué trágico...
#28 #28 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Probablemente no sea objetivo, pero a mí me parece una soplapollez de examen. Y diría que no mucho más difícil que el que hice en su momento en selectividad.
#28 #28 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.A mí me suena a los ejercicios tipo que tenía yo para el mío de selectividad, si hasta hay un regalito preguntando qué es la inversa de una matriz, pero vamos igual a estas alturas no calculo ya lo fácil o difícil para ese examen...
#38 #38 milady_de_winter dijo: #28 A mí me suena a los ejercicios tipo que tenía yo para el mío de selectividad, si hasta hay un regalito preguntando qué es la inversa de una matriz, pero vamos igual a estas alturas no calculo ya lo fácil o difícil para ese examen... Ya te digo yo que eso es una soplapollez. No está tan regalado como el de Murcia, pero lo puede sacar cualquiera que se haya sacado el curso.
#38 #38 milady_de_winter dijo: #28 A mí me suena a los ejercicios tipo que tenía yo para el mío de selectividad, si hasta hay un regalito preguntando qué es la inversa de una matriz, pero vamos igual a estas alturas no calculo ya lo fácil o difícil para ese examen... También puede ser eso, pero yo recuerdo que en nuestra época los examenes también eran una soplapollez, y que los corregían puntuando alto no, lo siguiente.
El examen de física que hice yo estaba, por los criterios de mi profesor del instituto, para un 2. Y saqué un 7.
#44 #44 sweetnothing dijo: #9 si, a mi me tocó hacer el puto examen de química con los tantísimos fallos, falta de datos,etc..
Tanto profesores como padres de alumnos se quejaron y lucharon para que se repitiera el examen, pero claro, no van a dignarse a admitir la enorme equivocación que cometieron.. vamos, que fue una vergüenza. Se lavaron las manos diciendo que la cantidad de personas aprobadas era similar a la de años anteriores, estaba claro que las notas que obtuvimos no eran para nada las que mereciamos en aquel examen, porque no se podía hacer ningún apartado. Juegan con el futuro de la gente y les da absolutamente igual, es patético y miserable.Entiendo la putada. Pero a ver, estás en un examen en el que necesitas una nota alta, ¿tanto cuesta levantar la mano y preguntar?
#33 #33 lollypopcorn dijo: #27 El título si mal no recuerdo era "Los antisistema son ellos, no nosotros" y hablaba de los que hunden el gobierno son los propios políticos. Puede que a ti te parezca un excusa, pero muchas veces no hay objetividad. La opinión sólo vale un punto, el resto del examen, tanto el comentario del texto como la literatura ya es cuestión del alumno o no hacerlo bien. Pero vamos, que hay muchísimos más tipos de textos que poner antes que uno político, vamos, creo yo.Joder, pues si te toca de política lo comentas igual que si fuera uno de religión, de aborto, o cualquier otro tema polémico. No pretenderás que el tema sea: "Matar está mal".
#6 #6 milady_de_winter dijo: A ver, que algún incompetente ponga faltas de ortografía en los exámenes lo entiendo y entiendo el cabreo, pero ¿las sospechas? ¿sospechas de qué? ¿qué pasará porque tengan faltas indignas de ese examen? ¿qué os pasará a vosotros porque no puntúen sobre diez (las reglas de tres ya no os las enseñan)?Eso mismo he pensado yo. No sé qué quiere insinuar con este TQD. De todas formas, ninguno de los errores impedía resolver los ejercicios, no sé a qué viene tanto barullo.
Te has dejado griego, que había un verbo en un tiempo que no salía en el temario.
Con una traducción muy complicada y en cambio las preguntas de cultura incluso podría responderlas yo, que justo he acabado 1º...
Lo que han hecho este año ha sido patético. Yo hice las pruebas de Matemáticas (una x en lugar de una z), Química y Física (necesitabas que te dijeran la constante de la gravedad, porque si no te la ponen, en principio no se puede usar, pero en las correcciones se usa) y en las tres había errores. A parte, lo que pasó en Geografía y Economía también era de chiste. Han tenido 6 MESES para mirar y revisar los exámenes, y que te avisen cuando te queda media hora de examen no me parece justo.
Pero bueno, como siempre, los errores de administrativos se quedarán en nada.
#41 #41 candra dijo: #20 Sí, bueno, bienvenidos a la universidad.
#12 Es que no tienes porqué deducir que esa última es una z. Ahí hay una X. Punto. Lo resuelves con ella y listo, ¿cuál es el problema?El problema es que es un sistema de ecuaciones y probablemente te dé mal.
#16 #16 RDaneelOlivaw dijo: #13 ¿Que con más nota más fácil? Es cierto que en Física y Matemáticas piden poco. Pero mira, para el doble grado de Física+Matemáticas en la UCM pedían un 12,934. Y en la mía (UPM), las difíciles suelen tener notas altas:
-Aeroespacial: 11,386.
-Industrial: 11,402.
Luego habría que debatir cuáles son las ingenierías difíciles. Pero vamos, que no estoy de acuerdo con lo de que a más nota mayor facilidad. Ni al contrario.Cierto, no es así ni al contrario. Intenté generalizar por mi experiencia con las 4 carreras científicas de mi facultad, donde a la más difícil se entra con un 5 y a la más fácil con un 12 o así.
#19 #19 thegodfather dijo: #13 Pues diría que los que quieren entrar a medicina viven algo más estresados. De hecho mis amigos entraron con cincos a lo que supongo que llamas carreras fáciles.Cuidado, después están las de letras que entras con un 5 y son fáciles a muerte. Pero aún así, medicina no es una carrera difícil.
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