ditadelapluma
8 jul 2015, 22:15

#5 @scott_summers Mi costumbre es explicar las cosas cuantas veces sean precisas a quien desea entenderlas, pero no intentar hacer razonar a las piedras. Estoy de vacaciones y muy relajadito :)

ditadelapluma
8 jul 2015, 22:05

Eeeh... sí. :)

ditadelapluma
8 jul 2015, 17:49

Yo lo simplifico más: "No hay pero súbdito que una barriga vacía".

ditadelapluma
6 jul 2015, 22:17

#5 @scott_summers Lo siento, pero no, más bien no :)

ditadelapluma
6 jul 2015, 22:02

Ella tendrá una moralidad un poco cuestionable por ponerse delante, pero digo yo que ellos también tendrán parte de culpa por ceder, ¿no....?

ditadelapluma
6 jul 2015, 00:05

¿Ya sabes que con esa actitud te estás haciendo daño tú misma y a los demás, verdad? A los demás, porque los que vayan detrás de ti, la empresa pretenderá que también trabajen gratis. Y a ti misma, porque si has trabajado gratis una vez, las empresas querrán que lo sigas haciendo, o que cobres menos, porque "no tienes experiencia". Por tu propia dignidad y la de todos, JAMÁS trabajéis gratis.

ditadelapluma
26 jun 2015, 17:26

#31 @davoelesclavo ...Vale. Mira, hijo, estoy de descanso ya, y no tengo obligación de explicarte por enésima vez las cosas. Cree lo que te dé la gana, opina lo que te dé la gana y haz lo que te dé la gana. Será lo mismo que haré yo en dos largos meses :)

#32 @yosoyhacienda El que sea un término coloquial, no significa que pueda querer decir lo que tú quieras, hijo. Tiene su significado y está incluído en la RAE, míralo allí si a mí no me crees. Acepto que tú consideres lo que te plazca, con que yo sepa que tengo razón, ya lo sabe la persona que tiene que saberlo.

ditadelapluma
26 jun 2015, 17:09

#28 @yosoyhacienda "Pencar" quiere decir "trabajar", no "suspender" o "pringar". Mis exámenes son de desarrollo, y como cualquier examen, alguien puede quedarse a las puertas del aprobado por motivos X.

Cuanto tú seas profesor, entonces impón el criterio de evaluación que consideres más oportuno. Mientras lo sea yo, considero que alguien me tiene que demostrar su nota día a día, y no un solo día del curso.

ditadelapluma
26 jun 2015, 17:04

#27 @davoelesclavo Claro que sí, y eso es algo que yo me molesto en explicar cada principio de curso. Una persona que es preguntada - por poner un número - 17 veces en un trimestre y de esas 17, 16 contesta bien, me demuestra que estudia con asiduidad, no que sea algo que, por casualidad ha acertado. Los trabajos escritos me molesto en corregirlos, y aquél que se ha limitado a adaptar las palabras del libro, no tiene tan buena nota como el que, por lo menos, ha mirado la wikipedia y se ha molestado en aportar contextos, o datos y relacionarlos entre sí. Al escribirlos (el corta-pega se nota... y mucho), esos conceptos se memorizan y sirven para aprender.

ditadelapluma
26 jun 2015, 16:50

No, subjetivamente no. Yo llevo registro de todas las veces que pregunto a mis chicos, y de cuántas contestan bien o mal, y de todos los trabajos que mando durante el curso. Llevo registro de TODO, en primera para mi propia información, y en segunda para que ellos mismos puedan ver su progreso en todo momento.

Cuando subo un punto a un alumno, o cuando alguien pasa de notable a sobresaliente, o de suficiente a suspenso, es porque él se lo ha currado. Para bien o para mal.

ditadelapluma
26 jun 2015, 16:41

#21 @davoelesclavo Llegas tardes, tres veces los he esparcido ya XD

Yo no "subo un punto porque me sale de la *******", lo subo porque el alumno se lo ha ganado. Un alumno que trabaja y estudia día tras día, tiene que ver premiado ese trabajo diario. Mira... Si una persona con sobrepeso ayuna un día, ¿adelgazará? No. Si se da una panzada a hacer ejercicio un solo día, ¿adelgazará? No. Pues esto es lo mismo, es un día a día, no un atracón un solo día.

ditadelapluma
26 jun 2015, 16:28

#16 @davoelesclavo Mira, hijito, lerdo lo será el que en su día no se puso la goma que nos hubiera evitado a todos soportarte, eso para empezar. Segundo: el curso, es un día a día, no un "vomito aquí la panzada que me di la noche anterior y con eso ya vale". Un estudiante que se pasa el curso de jarana, que no sólo no estudia él sino que molesta a los demás, y el día del examen saca un 4.9, no ha aprobado, no tengo porqué mentir en el boletín de notas y no lo hago. Un estudiante que atiende, estudia a diario, se esfuerza, presenta los trabajos... y el día del examen saca un 4.9, su trabajo del curso no sólo le permite aprobar, sino quizá hasta subir al Bien.

A ver si os entra en la sesera que las notas, las pongo yo, pero las trabajáis VOSOTROS :)

ditadelapluma
26 jun 2015, 14:24

¿Te defines como "trabajadora" y me sacas un 4.9? No. Si eres trabajadora, no vayas a por el cinco pelado, ve a por el sobresaliente y no te quedarás en las puertas de "suficiente" que, no lo olvidemos, es un aprobado, sí, pero una MALA NOTA. Que indica que sabes lo justito, no para aprobar, sino para no suspender.

Cuando un alumno se esfuerza, trabaja, le ves que lo intenta pero que no da más, veo bien echarle una mano, pero esos son casos poco comunes. La mayoría de los que sacan el 4.9 son vagos que se estudian la quinta parte del temario y rezan porque caiga. Y así, no se aprende nada.

ditadelapluma
13 jun 2015, 11:41

¿Y pensabas que estudiando como nunca en el último trimestre (que se llama trimestre por llamarlo de alguna manera, pero que dura mes y medio), ibas a conseguir lo mismo que tus compañeros que se pasan trabajando todo el año lectivo? Tu madre hace muy bien en recordártelo, porque el asunto no es "esforzarse mucho a última hora", sino todo el año. Si ahora te pica, aprende para otra vez.

ditadelapluma
4 jun 2015, 22:34

#8 @davoelesclavo Me alegra dar sentido a tu vida :)

ditadelapluma
4 jun 2015, 22:24

Desde luego, obsesionarte es lo peor que puedes hacer. Como ya te han dicho, es conveniente que vayas al médico, y si las causas físicas quedan descartadas, pruebas con las psíquicas, ¿tu familia te ha educado en un ambiente represivo y de negación del placer por pecaminoso? ¿Alguien te sometió a ******* alguna vez? Si todo va bien, entonces -ya sé que esto se dice muy fácil- relájate. No pienses en llegar al orgasmo, tócate sólo disfrutando de la sensación presente, y no de la futura. Quítate el stress de "llegar a", y disfruta del viaje.

ditadelapluma
4 jun 2015, 22:03

#17 @psigma No puedo responder por el resto, pero te diré cómo lo hago yo: El examen es importante, pesa muchísimo en la nota, pero no es lo único que define la nota. Si un estudiante yo veo que se esfuerza, que hace sus trabajos y estudia a diario (pregunto a diario. Soy uno de los pocos que lo hacen en el Instituto, y llevo un control de las veces que pregunto a cada alumno y las que contesta correctamente), y en el examen me saca un 6.5, tiene un notable. Porque se lo ha ganado. Y si saca un 4.5, tiene un suficiente. Ahora, si alguien no estudia nunca, hace trabajos pobres o no los presenta, y se pasa la clase hablando y distrayendo a los demás, como no saque al menos un 6, no le apruebo. No está para aprobar.

ditadelapluma
4 jun 2015, 20:31

¿...Qué? No va para dos años que soy profesor, y primera noticia que tengo que haya un "cupo de suspensos", como no sea en academias privadas o sitios similares muy especialitos, y ni aún así. No pretendo ponerte en duda, pero para mí que:

a) no has alcanzado el cinco. Te has quedado muy justo, pero has cateado y vienes a quejarte a ver si cuela.

b) has alcanzado el cinco pero muy justo-justísimo. Tu rendimiento durante el año ha sido mediocre tirando a malo y el profesor ha decidido que no estás para aprobar. Eso, vale. Pero "cupo de suspensooos...". Pues no.

ditadelapluma
30 may 2015, 13:05

#17 @Ashuf Entiendo que no te guste que te llamen machista, pero:

a) decir que un cuerpo te da asco, es prejuzgar a la persona, y por lo tanto, es una actitud machista. Quizá no seas machista, pero durante ese juicio, te has comportado como uno.

b) la "belleza real" la tienes que buscar en el interior, porque -lo siento si esto te asusta- todas las mujeres, TODAS, con los años se ponen gorditas, blandas, con estrías, arrugas, y fofas. Se les encanece el cabello, se les caen los pechos, su piel deja de ser firme... Y tu cuerpo también se pondrá así, por más que ahora puedas ser muy guapo. No puedes evitarlo. Y no puedes AMAR a una persona si no asumes todo eso y estás dispuesto a aceptarlo y seguirla queriendo.

ditadelapluma
29 may 2015, 17:00

Una cosa es que no te gusten, nadie tiene los mismos gustos. Otra cosa es que seas grosero y digas categóricamente que "no todos los cuerpos son bonitos, algunos dan ganas de vomitar", porque eso es hiriente (y además, mentira), y el respeto a que tú pienses lo que gustes, se termina en el momento que hieres a una persona. Tal como te expresas, te garantizo que tú tampoco me gustas a mí, pero no voy a insultarte.