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Estoy harto,mas que harto de que superpongan unas carreras sobre otras.A ver,maldita sea,cada uno/a hace la carrera que le gusta,independientemente de la dificultad de las mismas.Y dejad ya estis
#19 #19 zarka dijo: seguramente en la carrera de Magisterio hay otras asignaturas que tú no aprobarías ni a tiros, a cada cual lo que se le dé mejor, qué pesaos con comparar coño!Cuál? Ritmo y movimiento?
En fin, que si te jode (a ti y a otros) que se diga que magisterio es más fácil que el resto de carreras (o, a menos, la mayoría), pues te jodes. Así de simple. Que el TQD me parece una gilipollez por ganas de presumir, pero tú no te has quedado corta.
En realidad en magisterio dan integrales........ eso no se da en primaria, pero sí física cuántica es más difícil xD
#82 #82 caserilla dijo: #80 Y dónde ha dicho que estudia ingeniería?No lo digo por ella, lo digo en general. Es lo que la gente suele pensar.
#1 #1 dipiopia dijo: En las dos carreras la única salida va a ser chupar ******* o el paro.¿Tu a que colegio ibas?
#67 #67 irockk dijo: #37 No puedes generalizar. Hay gente de ciencias que aprobaría las asignaturas de una carrera de letras, y hay quién no. Y al revés, yo estudio una carrera de letras y estoy seguro que podría con las asignaturas de una carrera de ciencias, si esa carrera me gustara. Si te gusta la carrera y sus asignaturas, da igual que se te dé mal o se te dé bien, que te lo acabarás sacando porque es ponerle interés y ganas y esfuerzo. Vaya, que las ciencias y las letras a fin de cuentas son lo mismo ya que en esta sociedad tiene que haber de tó. Fin."Si te gusta la carrera y sus asignaturas, da igual que se te dé mal o se te dé bien, que te lo acabarás sacando porque es ponerle interés y ganas y esfuerzo."
Si se te dan mal las mates olvídate de meterte en una ingeniería, en física, en matemáticas, etc. Hay gente a la que se le da medianamente bien y el primer año sale escaldado.
Me gustaría saber en qué universidad enseñan matemáticas de primero de primaria en magisterio. Desde luego donde yo estudié magisterio nos enseñaron álgebra de Boole, por poner un ejemplo. Y sobre todo, nos enseñan los métodos de aprendizaje. Que eso es más sencillo que Física Cuántica, no te lo voy a negar, pero más difícil es conseguir plaza en unas oposiciones que sacarse tu carrera y no por ellos vamos después riéndonos ni criticandoos ni vacilando como lo haceis los estudiantes de las ingenierías.
#75 #75 enanone dijo: #28 Un físico cuántico puede enseñar todas las materias desde 1º de primaria a 6º de primaria, y todas las matemáticas y física hasta llegar a la carrera.
Un maestro no creo que pueda explicar ni las matemáticas de 1º de Bachillerato.
Y la educación en valores bien puede conseguirse en casa. Los maestros son necesarios, sí; pero sustituibles. No hay más que hablar.¿De verdad crees eso? ¿O solo te estás haciendo el Guay?
#75 #75 enanone dijo: #28 Un físico cuántico puede enseñar todas las materias desde 1º de primaria a 6º de primaria, y todas las matemáticas y física hasta llegar a la carrera.
Un maestro no creo que pueda explicar ni las matemáticas de 1º de Bachillerato.
Y la educación en valores bien puede conseguirse en casa. Los maestros son necesarios, sí; pero sustituibles. No hay más que hablar.Dudo que fueras capaz de enseñar, a lo mejor te sabes el temario, pero de ahí a enseñar...hay un mundo. Por cierto, yo tengo magisterio y he ayudado a alumnos de 2º de bachillerato en filosofía, historia, matemáticas, física, química, de hecho hasta he impartido clases privadas a alumnos universitarios en asignaturas como estadística (de psicología), física óptica, instrumentos ópticos (de óptica), química (de biología) y algunas que otras más relacionadas con la rama de la ciencia. Deja ya de generalizar
Bueno es verdad, pero ella lidiara todos los días con niños, has pensado en eso? Las dos carreras tienen sus dificultades
Creo que no vale comparar las carreras, cada uno hace la que le gusta. Además la dificultad suele depender del esfuerzo y sobre todo que te guste lo que haces o lo que harás. Yo estoy haciendo un Doble grado de Infantil y Primaria de la modalidad PIMM y debo decir que no es fácil, hay mucho temario diferente, pero lo compensan las prácticas, aunque también son fastidiadas. Si te gusta y lo disfrutas se hace más fácil. Evidentemente siempre hay asignaturas aburridísimas. Dejad de compararos. Por ejemplo hay gente que para matemáticas es buena y para lengua no. Hay de todo.
Ale, ahí lo dejo. Administradlo como queráis.
#96 #96 enanone dijo: #93 Eso es obvio, perdona que te diga.
Que la cosa es clara: el 90% de los ingenieros podrían sacar adelante magisterio sin problemas. Como mucho, el 10% de los maestros podrían sacar adelante ingeniería sin problemas."Que la cosa es clara: el 90% de los ingenieros podrían sacar adelante magisterio sin problemas. Como mucho, el 10% de los maestros podrían sacar adelante ingeniería sin problemas"
Bueno... está claro que un ingeniero puede tener más capacidad de memoria y comprensión de términos abstractos, y que un maestro no va a poder sacarse una ingenieria asi por las buenas. Cada carrera tienes sus dificultades, y creo que por aquí deberiamos ser mas tolerantes con los demas.
Y sí, soy estudiante de Magisterio y te puedo decir que de fácil tiene poco.Imagínate a un ingeniero en una clase de 5 años como la que estoy yo intentando motivar a un niño con poca autoestima y problemas de comportamiento y desarrollo.O a un maestro en una ingeniería.No tendría sentido
¿Y que más da cual sea más difícil? A mi estos TQD diciendo q otras carreras son más fáciles me suenan a envidia... Que cada cual sea feliz con lo que haga.
seguramente en la carrera de Magisterio hay otras asignaturas que tú no aprobarías ni a tiros, a cada cual lo que se le dé mejor, qué pesaos con comparar coño!
#19 #19 zarka dijo: seguramente en la carrera de Magisterio hay otras asignaturas que tú no aprobarías ni a tiros, a cada cual lo que se le dé mejor, qué pesaos con comparar coño!¿Ah sí? ¿Cuáles? Si hubieras dicho derecho o historia, me habría callado porque odio empollar (aún así me lo acabaría sacando).
#26 #26 Marianodelgado2 dijo: #25 Imagino que aunque no estén acostumbrados a usar la mente saben que matemáticas o física no son de estudiar teoría escrita. Pero no deja de sorprenderme que digan que las ingenierías son de hacer números cuando en los últimos cursos hay unos ladrillos impresionantes de teoría, que no se ven ni en derecho.¿Solo los que hacéis este tipo de carreras usáis la mente? ¿no sabes que hay otro tipo de carreras/asignaturas donde no es empollar sino pensar, argumentar, crear, relacionar y razonar, como filosofía o literatura etc?
#30 #30 AidolorsRatsLiveOnNoEvilsStart dijo: #25 No hablo de magisterio. ¿Podrías con asignaturas que no fuesen ni de empollar ni de aplicación practica (ingenierías, física..)? Es que parece que sólo existan de este tipo, y no, Hay otras como filosofía, literatura.. donde no sirve sólo empollar (no hablo de la que haces en bachillerato) y tienes que pensar, argumentar, crear, relacionar y razonar, algo -para mi- mucho más dingo que empollar. Tampoco he dicho que haga una carrera de ciencias, pero has acertado. La filosofía me gustaba bastante, y en filología supongo que me darían bastante por culo analizando textos. Pero en general las englobaba en empollar, si más no es cuestión de empollar, razonar y que le guste al profesor. O como funciona en la universidad?
#19 #19 zarka dijo: seguramente en la carrera de Magisterio hay otras asignaturas que tú no aprobarías ni a tiros, a cada cual lo que se le dé mejor, qué pesaos con comparar coño!Estudio física. Hay muchas asignaturas que no son vocacionales, simplemente obligatorias. ¿Qué hace uno? Pues apechuga y se las saca. En resumen, puedes aprobar asignaturas sin que te fascinen, y más si son puramente teóricas. Así que dudo mucho que alguien que consiga sacarse una asignatura como electrodinámica sin problemas suspenda psicología infantil... a menos que sude, claro está.
#56 #56 neira dijo: #54, todo depende de qué tipo de intelecto seas. Yo empecé en arquitectura y he acabado en letras, porque me gusta, y todavía llega la hora en la que a veces necesito abrir un libro de Cálculo para despejar mi mente (mi padre estudió matemáticas puras, es una maldición familiar). Ninguna cosa es más fácil que la otra, a menos que creas que estudiar letras es memorizarse unos cuantos libritos y ya.¡"qué tipo de intelecto seas"! Por Dios, me estoy quedando sin sentido aquí. No más Marx por una semana y mejor me voy a dormir.
#38 #38 AidolorsRatsLiveOnNoEvilsStart dijo: #34 Yo en realidad no hago ni Filosofía ni Filología, hago Literatura Universal que al fin y al cabo tiene asignaturas de las anteriores nombradas más arte. No sé como funciona en el resto, pero en la misma - carrera bastante nueva por otro lado - no se pretende que sepas sólo fechas/teorías/nombres etc sino que tengas la capacidad análisis, crítica y de interrelación de todas las materias posibles. Es decir, es cierto que te centras en conceptos humanísticos o filosóficos pero también en ciencia etc (ya que estudias textos de todas las épocas y nacionalidades y la distinción entre ciencia/filosofía etc. es bastante "reciente".
(sigo)#39 #39 AidolorsRatsLiveOnNoEvilsStart dijo: #38 #34 Si algo te repitien es que están en contra del sistema del "empollar" ya que datos sin ninguna relación no tienen sentido, en mi opinión, importan más las ideas y causas de un hecho histórico, su valor, el entender el porque, la relación y desde cuando se va gestando que el simple hecho en sí "1 de noviembre...".
Creo, des de mi subjetividad, que asignaturas como historia o literatura se enseñan fatal al menos en la ESO y bachillerato. #40 #40 AidolorsRatsLiveOnNoEvilsStart dijo: #34 Vamos que lo que quieren es que: entiendas, relaciones, argumentes y crees teorías (fundamentadas claro). Pero eso en mi carrera y con mis profes. En otras aunque trate de lo mismo quizás no es igual. Jaja te han petado un poco, parece que no gustan los letrosos por aquí, una pena.
Pero aunque debas razonar y sacar tus propias conclusiones, todo se reduce a que le guste al profesor no? Uff más te vale llevarte bien con ellos (o tener buenas rodillas). Vale olvida eso último...
Pero no creas que a mi no me hace empollar, porque hay teoremas infumables que o te los memorizas o es imposible demostrarlos en un examen.
Y bueno hablando de bachillerato, las matemáticas en general también están bastante mal orientadas. Todo es pura mecánica, más fácil o difícil, que cualquiera se puede sacar.
Tu nombre me encanta ''mariajodertellamascomolasgalletasyloquetemetes'' !
#37 #37 lance11 dijo: #19 Lo siento pero no. Vale que para alguien que estudie física quizá le cueste estudiar montones de hojas (por ejemplo historia) pero si es capaz de aprobar cualquier asignatura de esa carrera, la cuál requiere estudiar un puto cojón, le veo perfectamente capaz de aprobar cualquier asignatura de la mayoría de carreras universitarias, por supuesto incluyendo letras.No puedes generalizar. Hay gente de ciencias que aprobaría las asignaturas de una carrera de letras, y hay quién no. Y al revés, yo estudio una carrera de letras y estoy seguro que podría con las asignaturas de una carrera de ciencias, si esa carrera me gustara. Si te gusta la carrera y sus asignaturas, da igual que se te dé mal o se te dé bien, que te lo acabarás sacando porque es ponerle interés y ganas y esfuerzo. Vaya, que las ciencias y las letras a fin de cuentas son lo mismo ya que en esta sociedad tiene que haber de tó. Fin.
Todas lasprofesiones son utiles,el mundo no funciona con solo medicos y fisicos,y dejad de ningunearlas ,porque todas las profesiones son utiles y cada uno hace lo que le guste y quiera,asi que ya vale con estos temitas,que estoy mas que harto.P.D:tu nick es ridiculo
#28 #28 AidolorsRatsLiveOnNoEvilsStart dijo: #22 No esta diciendo que la Fisica cuántica haga aguas, sino que si previamente no has sido educado no podrías estudiar físca cuántica o lo que sea. Por cierto, ciencia no es igual a verdad universal.
#3 y #8 dejando de lado la complicación.. yo os aseguro que ni por todo el oro del mundo estudio algo cuyo trabajo será aguantar las impertinencias de 25 críos con nula voluntad a aprender en un espacio de 25m cuadrados, que desquició. Un físico cuántico puede enseñar todas las materias desde 1º de primaria a 6º de primaria, y todas las matemáticas y física hasta llegar a la carrera.
Un maestro no creo que pueda explicar ni las matemáticas de 1º de Bachillerato.
Y la educación en valores bien puede conseguirse en casa. Los maestros son necesarios, sí; pero sustituibles. No hay más que hablar.
#67 #67 irockk dijo: #37 No puedes generalizar. Hay gente de ciencias que aprobaría las asignaturas de una carrera de letras, y hay quién no. Y al revés, yo estudio una carrera de letras y estoy seguro que podría con las asignaturas de una carrera de ciencias, si esa carrera me gustara. Si te gusta la carrera y sus asignaturas, da igual que se te dé mal o se te dé bien, que te lo acabarás sacando porque es ponerle interés y ganas y esfuerzo. Vaya, que las ciencias y las letras a fin de cuentas son lo mismo ya que en esta sociedad tiene que haber de tó. Fin.No.
Letras requiere estudio.
Ciencias requiere estudio y comprensión.
Si no sabes cómo fue la literatura del siglo XIV, te la estudias. Si no la entiendes, da igual, porque te la estudias.
Si no sabes cómo se hacen y qué significan las derivadas parciales de un campo escalar. Si no las entiendes, da igual lo que hagas. Puedes dedicarles semanas de estudio que si no las entiendes, tu estudio será nulo.
Lo que sí me molesta es que eliges justamente Física Cuántica, típico tópico de ser la materia más difícil de la rama de la física (EN INGENIERÍA NO SE ESTUDIA). Se nota pues, que no estudias física, asi que chitón.
#80 #80 locomia18 dijo: Lo que sí me molesta es que eliges justamente Física Cuántica, típico tópico de ser la materia más difícil de la rama de la física (EN INGENIERÍA NO SE ESTUDIA). Se nota pues, que no estudias física, asi que chitón. Y dónde ha dicho que estudia ingeniería?
Gracias capitán Obvio.
He votado positivo solo porqué me ha hecho gracia el nick...
es un echo que el magisterio es mas fácil pero en magisterio no te enseñan lo de primaria, si no mucha pedagogía que siempre vais con esas y nunca sabéis lo que se enseña realmente
#39 #39 AidolorsRatsLiveOnNoEvilsStart dijo: #38 #34 Si algo te repitien es que están en contra del sistema del "empollar" ya que datos sin ninguna relación no tienen sentido, en mi opinión, importan más las ideas y causas de un hecho histórico, su valor, el entender el porque, la relación y desde cuando se va gestando que el simple hecho en sí "1 de noviembre...".
Creo, des de mi subjetividad, que asignaturas como historia o literatura se enseñan fatal al menos en la ESO y bachillerato. A mí nunca me ha gustado nada empollar, así porque sí. En bachillerato, lo que es historia y filosofía siempre intentaba entenderlo, si me lo empollaba un párrafo sin entenderlo una fuerza sobrenatural me hacía volvermelo a leer xD
que nombre mas pequeño maríajodertellamascomo..., espera, gotas para ojos cansadooooos, ahora: ...lasgalletasyloquetemetes
#94 #94 han_lolo dijo: #75 Dudo que fueras capaz de enseñar, a lo mejor te sabes el temario, pero de ahí a enseñar...hay un mundo. Por cierto, yo tengo magisterio y he ayudado a alumnos de 2º de bachillerato en filosofía, historia, matemáticas, física, química, de hecho hasta he impartido clases privadas a alumnos universitarios en asignaturas como estadística (de psicología), física óptica, instrumentos ópticos (de óptica), química (de biología) y algunas que otras más relacionadas con la rama de la ciencia. Deja ya de generalizar Por Dios, si yo en 4º de ESO daba clases (individuales) a niños por la tarde, ¿cómo no va a poder un físico?
#92 #92 han_lolo dijo: Me gustaría saber en qué universidad enseñan matemáticas de primero de primaria en magisterio. Desde luego donde yo estudié magisterio nos enseñaron álgebra de Boole, por poner un ejemplo. Y sobre todo, nos enseñan los métodos de aprendizaje. Que eso es más sencillo que Física Cuántica, no te lo voy a negar, pero más difícil es conseguir plaza en unas oposiciones que sacarse tu carrera y no por ellos vamos después riéndonos ni criticandoos ni vacilando como lo haceis los estudiantes de las ingenierías. No sé de dónde te sacas que la carrera de Física es más fácil que sacar adelante una oposición de maestro. Física es un mal ejemplo porque tiene pocos alumnos, pero en Ingeniería, en promedio, se cargan a LA MITAD DE LOS ALUMNOS el PRIMER año. Sólo en el primer año ya se han cargado a la mitad. ¿En qué porcentaje hay que estar para sacar unas oposiciones de magisterio?
¿Otra vez? Que sí pesados. Magisterio es muy fácil, más facil que medicina, que ingeniería (todas ellas), que derecho, que enfermería y un larguísimo etc... Pero ya está bien con estos TQD, que pesadilla Dios!!!!!!
Y sino haber hecho tu Magisterio, así no te quejarías. Dejarnos tranquilos con las comparaciones, si tanto te molesta se lo dices a ella, que si es tu amiga oportunidad tendrás, en vez de comernos la cabeza a los demás.
Siento si parezco borde, de verdad, pero es que... esto ya es cansino, parece que si un día no comparamos algo con esta carrera se acabará el mundo o algo.
#96 #96 enanone dijo: #93 Eso es obvio, perdona que te diga.
Que la cosa es clara: el 90% de los ingenieros podrían sacar adelante magisterio sin problemas. Como mucho, el 10% de los maestros podrían sacar adelante ingeniería sin problemas.Oh, cierto...la generalización es la forma más sencilla de cribado. ¬¬
Quería matizar, porque mucha gente no sabe o no quiere saber, que en matemáticas de primero de magisterio no se dan simplemente los contenidos de primaria. Las matemáticas se abordan desde varias perspectivas: psicológica, legal ... Nos e centra tan soló en la resolución de ejercicios simples. Todos somos diferentes y para unas persona puede ser tan difícil explicar como deben realizar un problema como para otros resolver el problema.
Al menos en magisterio estudiamos para fomentar el respeto y la convivencia entre otros. ¿Te has enfrentado a una clase entera de niños? Tu física cuàntica se cagaría en los pantalones.
Querida Maria, tengo 2 especialidades de magisterio y las matemáticas que yo tuve en mi facultad eran clavaditas a 1º de ITI (con sus integrales, derivadas, curvas, elipses y demás....) que poco tenian que ver con cómo enseñar a los niños las matemáticas, deja de dártelas de importante porque tu amiga eligió una carrera vocacional,y no porque se le den bien las ciencias. Y triste es la realidad, que cuando termineis estareis las dos en paro.....un poco de humildad.
Típico que por estudiar ciencias se cree un ser superior.
Tienes toda la razón, no hay carreras ni mejores ni peores, todas son necesarias, pero es cierto que algunas tienen más dificultad que otras
Yo soy físico y sí, hay mucho del "gremio" que se creen dioses por haber hecho asignaturas de física cuántica. Que sí, son complicadas, pero también se supone que lo nuestro es vocacional y "sarna con gusto, no pica". A mí la asignatura que más me costó fue Química! Vamos, mucho más que las asignaturas sobre teoría cuántica de campos o fundamentos del modelo estándar.
#53 #53 Irmana dijo: Estoy de acuerdo contigo, aunque si estás estudiando física, o te vas de España, o la de magisterio tendrá más posibilidades de encontrar trabajo que tu.Te sorprendería. Soy físico, y ninguno de mis compañeros de carrera que han terminado están en paro. En el peor de los casos estamos haciendo un doctorado y hemos tenido donde escoger.
#80 #80 locomia18 dijo: Lo que sí me molesta es que eliges justamente Física Cuántica, típico tópico de ser la materia más difícil de la rama de la física (EN INGENIERÍA NO SE ESTUDIA). Se nota pues, que no estudias física, asi que chitón. Será un tópico, pero es una asignatura complicada. Además, para qué negarlo, si hubiese dicho termodinámica (en mi universidad al menos era una de las chungas) en vez de física cuántica habrían salido los listos de siempre diciendo que "eso de la temperatura y la presión de los gases es muy fácil, no exageres" o algo así xD.
#86 #86 nib dijo: #67 "Si te gusta la carrera y sus asignaturas, da igual que se te dé mal o se te dé bien, que te lo acabarás sacando porque es ponerle interés y ganas y esfuerzo."
Si se te dan mal las mates olvídate de meterte en una ingeniería, en física, en matemáticas, etc. Hay gente a la que se le da medianamente bien y el primer año sale escaldado. Porqué no se esfuerza lo suficiente. Con esfuerzo, puedes ser un paquete estudiando y sacarte la carrera más dura que exista. #76 #76 enanone dijo: #67 No.
Letras requiere estudio.
Ciencias requiere estudio y comprensión.
Si no sabes cómo fue la literatura del siglo XIV, te la estudias. Si no la entiendes, da igual, porque te la estudias.
Si no sabes cómo se hacen y qué significan las derivadas parciales de un campo escalar. Si no las entiendes, da igual lo que hagas. Puedes dedicarles semanas de estudio que si no las entiendes, tu estudio será nulo.Disculpa, la filosofía entra dentro de las letras y ya te puedes empollar la definición de virtud según Aristóteles que si no comprendes lo que quiere decir no puedes argumentar nada sobre este tema. "Hábito electivo consistente en un término medio relativo a nosotros introducido por la razón del hombre prudente". Explícame que quiso decir Aristóteles con esto.
Venga otra vez con lo mismo, y como me ha dado un poquito de asco que tu TQD sea tan políticamente correcto que ahí va: Para hacer manualidades basta hasta un cani.
#19 #19 zarka dijo: seguramente en la carrera de Magisterio hay otras asignaturas que tú no aprobarías ni a tiros, a cada cual lo que se le dé mejor, qué pesaos con comparar coño!Una que estudia magisterio XD.
#25 #25 ppgjwwpppp dijo: #19 ¿Ah sí? ¿Cuáles? Si hubieras dicho derecho o historia, me habría callado porque odio empollar (aún así me lo acabaría sacando).Imagino que aunque no estén acostumbrados a usar la mente saben que matemáticas o física no son de estudiar teoría escrita. Pero no deja de sorprenderme que digan que las ingenierías son de hacer números cuando en los últimos cursos hay unos ladrillos impresionantes de teoría, que no se ven ni en derecho.
#19 #19 zarka dijo: seguramente en la carrera de Magisterio hay otras asignaturas que tú no aprobarías ni a tiros, a cada cual lo que se le dé mejor, qué pesaos con comparar coño!Lo siento pero no. Vale que para alguien que estudie física quizá le cueste estudiar montones de hojas (por ejemplo historia) pero si es capaz de aprobar cualquier asignatura de esa carrera, la cuál requiere estudiar un puto cojón, le veo perfectamente capaz de aprobar cualquier asignatura de la mayoría de carreras universitarias, por supuesto incluyendo letras.
La carrera es lo de menos. Cuando el físico y la maestra encuentren trabajo, el físico estará en su despachito/laboratorio con bata blanca y la maestra dentro de una clase con 20 monstruitos gritando, llorando y cagando. Todos a la vez.
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