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Tú no vas a la universidad, ¿verdad?
Allí te tiras 4 meses haciendo ejercicios de una clase y en el examen te encuentras cosas que en tu vida pensaste que podrían existir. Es como si te enseñaran a sumar 2 y 2 y 2 y luego en el examen te pusieran que calcules 2 por 3: hijos de puta todos.
Y sí, escribo las cuentas tan raras porque esta página tiene la manía de borrar simbolitos matemáticos...
#5 #5 SombraFundida dijo: Tú no vas a la universidad, ¿verdad?
Allí te tiras 4 meses haciendo ejercicios de una clase y en el examen te encuentras cosas que en tu vida pensaste que podrían existir. Es como si te enseñaran a sumar 2 y 2 y 2 y luego en el examen te pusieran que calcules 2 por 3: hijos de puta todos.
Y sí, escribo las cuentas tan raras porque esta página tiene la manía de borrar simbolitos matemáticos... Ya, ese es el problema, que no todos los de aquí está en la universidad. Pero vamos, lo que este chaval está diciendo lo vivía yo incluso en bachillerato, así que tampoco te creas que tiene necesariamente que estar en primaria para que le pase.
#6 #6 Weed_Love dijo: Pues el que era mi profesor de matemáticas nunca nos han puesto en un exámen algo que no hemos dado y tampoco ejercicios más difíciles de lo que hemos aprendido. Si no estudias, o mejor dicho comprendes y te aplicas en clase de mates el profesor no tiene la culpa, la tienes tú.Tú nunca has tenido profesores cabrones, se te nota. Suertudo.
Con cariño te lo digo. Ahí lo dejo. Nada más que decir. A cuadros me quedé.
Este TQD es digno de dar a la 2º opción que nos han marcado los administradores:
"TE JODES, no hay para tanto".
Bienvenida al mundo pequeña, ve poniendo tu culo para que te metan bien los apuntes por él, o ve comprando unas buenas rodilleras para dejarle bien limpita la ******* a tu profesor de turno.
Luego cuando lo corrige en clase pueden pasar dos cosas: una, que luego lo veamos que es hiper fácil, o dos, que ni nos enteremos después de haberlo hecho. Siempre pasa la segunda, y a toda la clase.
#12 #12 psigma dijo: #5 Ya, ese es el problema, que no todos los de aquí está en la universidad. Pero vamos, lo que este chaval está diciendo lo vivía yo incluso en bachillerato, así que tampoco te creas que tiene necesariamente que estar en primaria para que le pase.
#6 Tú nunca has tenido profesores cabrones, se te nota. Suertudo.A mí me pasa lo mismo con mi profesor de matemáticas y el de física. (Estoy en Bachillerato). Aunque pueda poner cosas que nunca te podrías haber imaginado que existen, aunque busques en Internet problemas de ese tipo no te los encuentras, porque NO EXISTEN. Él se los inventa.
#31 #31 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Sin insultar, eh. Cosas que no hemos dado en las clases, las pone en los exámenes. Incluso nos han pedido que demostremos cosas que no podíamos hacer, pues no teníamos las herramientas necesarias para ello.
Muchas veces mis profesores han aceptado que hay cosas que no han dado porque se les ha olvidado enseñar. Así que de esa forma, poco podemos extrapolar.
#1 #1 rib dijo: Con cariño te lo digo. Ahí lo dejo. Nada más que decir. A cuadros me quedé.y #3 #3 pdfpueeth dijo: Os tiene mania.compitiendo en todos los TDQ por conseguir la pole. Manteniendo el espiritu de TQD, con dos cojones.
#40 #40 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Hemos dado las derivadas en Física, por lo que no hemos profundizado mucho en el tema. No sabemos nada de integrales, ¿cómo vamos a saber hacer eso? Si al menos nos hubiera dado alguna pista, o nos hubiera dicho qué eran las integrales, pues hubiéramos pensado correctamente.
Algunos nos acercamos a eso, pero si con esas integrales nos daba los datos para un problema que valía 5 puntos, igualmente es injusto. No me parece sensato que haga eso.
#1 #1 rib dijo: Con cariño te lo digo. Ahí lo dejo. Nada más que decir. A cuadros me quedé.Cariño lo suele decir Cuadrosyrayas. No sé si lo has hecho aposta o no, pero me ha hecho gracia.
#5 #5 SombraFundida dijo: Tú no vas a la universidad, ¿verdad?
Allí te tiras 4 meses haciendo ejercicios de una clase y en el examen te encuentras cosas que en tu vida pensaste que podrían existir. Es como si te enseñaran a sumar 2 y 2 y 2 y luego en el examen te pusieran que calcules 2 por 3: hijos de puta todos.
Y sí, escribo las cuentas tan raras porque esta página tiene la manía de borrar simbolitos matemáticos... #12 #12 psigma dijo: #5 Ya, ese es el problema, que no todos los de aquí está en la universidad. Pero vamos, lo que este chaval está diciendo lo vivía yo incluso en bachillerato, así que tampoco te creas que tiene necesariamente que estar en primaria para que le pase.
#6 Tú nunca has tenido profesores cabrones, se te nota. Suertudo.No, efectivamente no voy a la universidad. Y sí, ya se que en el futuro me va a tocar aguantarme y cerrar la boquita.... Pero los impulsos homicidas no me los quita ni Dios. NI DIOS.
#33 #33 frikipolleces dijo: #15 No, si tienes toda la razón del mundo, pero es que una cosa es introducir variantes de los ejercicios que te obliguen a usar el coco (lo que me parece bien) y otra es, un examen que dura 1 hora, ponerte: "usando las propiedades de X cosa, demuestra las siguientes igualdades". Porque si lo ves a la primera, pues chachi pistachi, pero si no te puedes pasar ahí todo el examen y no sacarlo. Y luego es una tontería, claro, pero esos ejercicios son para hacerlos en clase o en casita y aprender a pensar, no en un examen.¿Estás en Bachillerato? ¿A qué temas te refieres?
eso es cierto matala por mi parte
#38 #38 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.A veces ha puesto cosas que nunca hemos dado. Ni siquiera tenían que ver con nuestro tema. ¿Te parece bien meter en un examen de trigonometría integrales? Así ocurre con muchos exámenes suyos.
PD: Estoy en 1º de Bachillerato y solo hemos dado las derivadas, no las integrales.
Se llama libertad de Cátedra.
Ahora os pregunto, si alguien en la ESO, Bach, o Universidad se limita a aprenderse unos tipos de ejercicios de memoria, (tipo regla de tres, tipo matrices, determinantes....) y luego a que le cambien un dato, ¿lo de pensar por sí mismo cuándo toca?
Pensando así nadie se saca una ingeniería o carrera similar.
Te comprendo,compadezco y apoyo de corazon,en primero de la u tuve una docente asi al final la vimos fotocopiando los examenes y le pedimos una copia del examen al que trabajaba ahí,no era el mismo pero sirvio de practica,habia uno horrible compuesto,tranqui asi sera toda la vida asi que preparate siempre habra profesores asi
Hay que ser un estudiante un poco idiota para estudiarse los problemas solo del libro.
#15 #15 el_tito_mc dijo: Se llama libertad de Cátedra.
Ahora os pregunto, si alguien en la ESO, Bach, o Universidad se limita a aprenderse unos tipos de ejercicios de memoria, (tipo regla de tres, tipo matrices, determinantes....) y luego a que le cambien un dato, ¿lo de pensar por sí mismo cuándo toca?
Pensando así nadie se saca una ingeniería o carrera similar.No, si tienes toda la razón del mundo, pero es que una cosa es introducir variantes de los ejercicios que te obliguen a usar el coco (lo que me parece bien) y otra es, un examen que dura 1 hora, ponerte: "usando las propiedades de X cosa, demuestra las siguientes igualdades". Porque si lo ves a la primera, pues chachi pistachi, pero si no te puedes pasar ahí todo el examen y no sacarlo. Y luego es una tontería, claro, pero esos ejercicios son para hacerlos en clase o en casita y aprender a pensar, no en un examen.
#18 #18 juanchopolice dijo: Mi profesora es una hija de puta cada vez que no entiendo algo no me lo quiere explicar, mientras que otro le pregunta y le explica todo perfectamente -_-Te doy un consejo, no utilices emoticones aquí. Esta mal visto.
Otro chaval que por el nick debe estar en ingeniería aeronautica, minimo
Bombón, eso pasa siempre...
Desde primaria hasta el último curso de Bachiller (no sé si ya se ha empezado con aquello de que sean 3 años), SIEMPRE PASA... Haces los ejercicios del libro y ves que lo llevas bien, así que repasas pero sin agobiarte, porque lo llevas bien (eso te crees, inocente)... Llega el examen y te preguntas en qué momento se ha hecho necesario entender chino para resolver cuatro problemas matemáticos...
jajajaajaj creo que tenemos la misma profesora, amigo.
#5 #5 SombraFundida dijo: Tú no vas a la universidad, ¿verdad?
Allí te tiras 4 meses haciendo ejercicios de una clase y en el examen te encuentras cosas que en tu vida pensaste que podrían existir. Es como si te enseñaran a sumar 2 y 2 y 2 y luego en el examen te pusieran que calcules 2 por 3: hijos de puta todos.
Y sí, escribo las cuentas tan raras porque esta página tiene la manía de borrar simbolitos matemáticos... #12 #12 psigma dijo: #5 Ya, ese es el problema, que no todos los de aquí está en la universidad. Pero vamos, lo que este chaval está diciendo lo vivía yo incluso en bachillerato, así que tampoco te creas que tiene necesariamente que estar en primaria para que le pase.
#6 Tú nunca has tenido profesores cabrones, se te nota. Suertudo.Es que si un profesor te quiere suspender, siempre puede ponerte una examen que ni sepas por dónde coger, da igual si es la universidad o no.
Te entiendo. Eso me pasaba con una profesora de matemáticas en Bachillerato. Es lo que hay, sin embargo. Hay profesores que te meten el mismo ejercicio en el examen, incluso con los mismos datos; y luego hay otros que te ponen algo que creías que no existía. Pero oye, así son los profesores de cabrones. Es lo que hay, y solo puedes aguantarte y apañártelas para dejarle con la boca abierta
Mi profesor hace lo contrario nos pone ejercicios más difíciles en clase y los del examen bastante más fáciles
A mi eso me pasaba con un profesor que tenía de Matemáticas y Química en bachiller... Y es la mayor putada que te puede pasar en una asignatura. Pero no puedes hacerle nada, y seguramente te volverá a pasar con más profesores, en la carrera y demás... Solo toca ponerse las pilas y apechugar.
Eso hacía mi profesora de matemáticas también. En un examen nos puso unos ejercicios chunguísimos, tardamos 2 horas en terminarle y apenas sacamos buenas notas. Al menos nos preparó mucho mejor que cualquier otro profesor.
Pues TE JODES!!, que tu profesora quein elije los contenidos del examen!, NO TU!
En realidad el profesor/a SÍ elige los contenidos. (O debería hacerlo, que es su responsabilidad)
Que no sepa dar clase es otra cosa... xD
Pero eso lo hacen todos los profesores de matemáticas. En clase te ponen cosas fáciles y luego en el examen te ponen cosas difíciles "para que demuestres tus aptitudes". Luego se quejan de que nadie aprueba.
Si... Mucho cariño. Por maestros así reprueba uno el curso.
Es que los profes no entienden que a ellos les parece fàcil porque ellos ya tienen el conocimiento. Yo tenia uno que nunca constestaba dudas porque para el no lo eran o ya lo tendrìamos que haber aprendido.
Mi profesora es una hija de puta cada vez que no entiendo algo no me lo quiere explicar, mientras que otro le pregunta y le explica todo perfectamente -_-
#19 #19 frikidmc dijo: #18 Te doy un consejo, no utilices emoticones aquí. Esta mal visto.cuando fui a ******* con tu vieja ella no le pareció nada malo
Eso, protestando pero sin perder las formas ante todo.
#1 #1 rib dijo: Con cariño te lo digo. Ahí lo dejo. Nada más que decir. A cuadros me quedé.2-1, estoy mejorando. echate a temblar.
Pues el que era mi profesor de matemáticas nunca nos han puesto en un exámen algo que no hemos dado y tampoco ejercicios más difíciles de lo que hemos aprendido. Si no estudias, o mejor dicho comprendes y te aplicas en clase de mates el profesor no tiene la culpa, la tienes tú.
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